Zarokê her tim tiştek dike, paşê pêlîstokan belav dike, paşê avê li ser kulê xwe ya bijartî bike, paşê vala bike. Di demeke kurt de, malê li jor e. Gelek sedemên din ji bo dêûbavên ku bi zarokên xwe re hêrs bibin hene. Di vê yekê de, her dêûbav dixwaze ku zarokê wî ceza bikin.
Çiqas zaroka rastîn ceza dike, da ku hûn nebe ku li ser wî kêmtirîn biçûk biçûk bikin, lê ji ber ku hûn berê xweş kirin. Pêşî hûn hewce ne ku hûn bizanin ku hûn dixwazin ku ji zarokan re bigihînin. Ji bo ku dibe ku ji bo zarokan ji bo hestên tirs û tirsbarkirina tehsîliyê bikişînin, hestên wan bîr bînin, hingê hema xwe tiştek bi destûr nabe. An jî alîkariya wî ew fêm dike ku ew çewt e?
Heke hûn riya pêşîn bistînin, ew ê bi rastî bandora wê heye. Di bin tirsa tundûtûjiya fîzîkî de di bin forma bendek an palmê de, dê zarok dê demeke bêdeng bimîne û her awayê ku hûn bi "nerves" bêdeng bikin. Lê demek zû zarok dest pê dike ku hûn fêm bikin ku her tiştek bikêr, tiştek bingehîn vê yekê ye ku çavê bavê xwe bigirin. An jî hûn dikarin sûcdariyeke gelekî zehf bikin, û ji bo wê jî her weha her weha tenê ji bo ji bo normal. Di salan de, ew ê dest pê dike ku êşkujiya fizîkî bikar bînin, û eva wê ew hestên wan tirs û tirsê wek ku di zaroktiyê de nebînin.
Di tevahîya pêşketinê de zarok dê bizanibin ku ew mirovên mirinê digire, bi wî re bi heman awayî didin. Hûn dikarin şîret bikin, ew hêsantir e ku ji rewşê vekişîne. Di encamê de encamên perwerdeya zordar dibe ku bibe, zarok wê di salên dirêj û tundî tundûtûjtir bibe.
Heya rêya çareseriya duyemîn bijarte ku pirsgirêka çareseriyê, ji hêla hêrsînê, qîrîn, şîret û ditirsiyê biparêzin.
Bi zorê hewce ye ku rêbazê ugly stoping. Bila ew fêm bikin. Ew di malbata te de ev eşkere nayê qebûl kirin.
Hûn nizanin "hûn çima ne?" Hûn hewce ne ku hûn zarokê ku hûn hewce ne ku hûn rewş bi awayekî din re veguherînin bikin. Xemgîniya xwe bide wî, da ku ew li pişt wî dorpêçî, eger ew cilên xwe hêsir dike, bila avê û dara wî bidin, bila rûne û rûn bikin. Ew nabe ku ew çawa dike. Ew girîng e ku ew ê xeletên xwe bi xwe veqetîne.
Dema ku zarok ji berê ve di temenê dibistanê de, testê herî xirab e ku wî ji bêdengiyê ye. Parêzan ji wî re dipeyivin, û ew her tişt dike ku wan biaxivin.
Divê zarokê dilsoz bikin ku çima ew tê cezakirin, hêşyar nakin û tehdît nakin.
Dema ku zarok nayê qebûl kirin. Mama divê ji wî re bêje. Çi hestiyên wê di wê de dibe. Pêdivî ye ku ew bi rasterast zarok re bêje ku ew di vê demê de gelek xemgîn e.
Ne pêwîst e ku ji bo cezayê li ser axaftinê biaxivin, lê ji bo qutiyeke dirêj dihêle. Zarok dikare bi hêviya nerazîbûnê berbiçav bibe.
Yek ji yekem girîng e: dema ku û ku li darizandina "debbiring" pêk tê. Heke ku ew zarokek piçûk e, hingê ew di demê kengê de divê ew tiştek cezakirin. Ji ber ku bîranîna zarokê kurt e, û ew nikare fêm nakin ku ew ew cezakirin, eger çend dem derbas dibe. Piştî ku cezayê, zarok dê ravekek wî nîşan bide û dê dê bêbawer kirin.
Ji bo cezayê, hûn dikarin kursiyek taybet be, ku dê zarokê tûjî bikişînin. Ew ê ji vê kursê ditirsin, û ê hewce nekin tiştek tiştek xerab nekin, da ku hûn li ser vê yekê serokê sembolîk bibin. Hema ku li ser vê kursê rûniştina zarokê te rûnişt, hûn dikarin bi peywendiyên giran re bigirin. Zarokê ku bi xwe re biaxivînin, tenê tenê monologê ava nakin, hûn hewceyê diyalogek hewce bikin ku hûn hevdu hevdu baştir bikin. Zarok jî li ser çi ye ku ramanek xwe ye.
Zarokê ku hûn xwarina xwarinê nekin, bila ew bixwe ara xwarin, û paşê wî li ser rêbazên qenciya riya ku hûn çi dixwazin. Wekî din, zarok dikare herdem bi darikê xwe vekişîne, paşê hûn ê dîsa bibînin ku zarok çawa dixwin.
Dema ku ew nexweş be, nexwarî an jî tenê rabû. Dema ku di lîstin de lîstin. Û hê jî, gava zarok hewl da ku rewşa baş çêtirîn, lê ew ne serkeftî nekir.
Heya ku zarok xemgîn e, ew ji destên xwe vekişîne, ew qewimîne. Hema bi vî awayî wî wî bikujin, lê baştirîn bifikirin. Çima zaroka te ev rêwî dike? Dibe ku zarok tenê dixwest bixwaze an jî dixwaze xuya bike. Di her rewşê de, tevgerê zaroka zarokê xwe diaxivînin, çima wî ev an jî behsa wê dike.
Ji bo Parentên BANKS
Cezaya zikmakî ku zarok zehmet dike (serî, serê, zerks û kicks, bikişîne). Ev çalakiyên zarokê dilxweşî û şermezar dikin, ev sûc dê ji bo jiyana xwe bimîne.
Bikaranîna gunehkaran: "Dumb, bêdeng, bêaqil, hûrgelan". "Zarok di vê demê de zarok di vê yekê de neheq û şermezar dike, û wê demê hûn nikarin te berxwedana xwe. Lê di dawiyê de dê hemû têkiliyên xwe bi wî re bandor bikin.
Tengahiyên diranan , bandorkirina zaroka zarokan bandor dike. Zaroka xwe li odeyeke tarî nebe ku ew ji tarî tirsa nebe.
Gotarên: "Ez ji te hez nakim", "Tu xerab e." Zarokê wê behsa riya xwe ji bo xwe ne, û neyne wî ne. Ji bo wî tiştek xemgîn e ku nefret dikin ji dêûbavên xwe.