Dema ku em zarok bûn, ew ne girîng e ku ka kurikek pir di nav xerîb de parêzer an dîplomat bû û kîjan nirxên li fîzîkî wê wê di çarçoveyê de bigirin. Hê paqij kirin, em xwedî helwestên jiyanê vekirî.
Pir girîng e ku kesek dîtineke din û dilfiraziya ku ji bo neheqiya xwe qebûl dike, bêtir prensîbên me hene. Em baweriyên wekî maskek bikar bînin, paşê wan tirsên cuda, neheqiyan, nebaweriya din ên veşartin.
Em ji bîr nekin ku prensîbên jiyanê ji bo kiryarên me tenê hinek paqij hene. Dema ku rast bi awayekî rast tê bikaranîn, ew alîkarî bi dest bixin, ji bo çewtiyên şermezar dikin, û eger tûşî bêhtir dibe ku bi navgîniya pêwendiya herî pir bêtir mirinê bibe.
Bi mîrasa
Parêzên pêşî yên ku ji me re bernameyên me yên nehênî bê cih bicîh bikin, da ku em dizanin ku têkiliyên di nav mirovan de pêk tê. Ew eşkere dikin ka çi baş e, xirab çi ye, hewl didin ku baweriyên xwe bifikirin.
Her tiştek ku em di zaroktiyê de têne hînkirin, tenê yek yek rast e, ji ber ku di vê demê de, dêûbavan ji bo mebesta desthilatdariyê ne. Em bawer dikin ku bi kursiyek hinek çalakiya li ser zarokê, mezinên wî gelek caran baweriyên wî bidin, ku di paşê de ji dêûbavên xwe têne dayîn. Ew molekek xirab derxistin - senario malbatê careke din dubare dike.
Lê belê tu tiştek baş e, ne prensîpên bingehîn ên ku di navbera mirovan de pêk tên, hûn xwedî maf heye ku hûn nabînin û li gor daxwazên te bikin. Erê girîng e ku ew bîr bînin ku niha û niha ew bi vî mirovî ye ku hûn di rewşeke taybetî de û qaîdeyên pêwendiyê ku hûn hev re ava bikin.
Bandora nîvê duyemîn
Dema ku em di hezkirinê de, em ji bo hevkariya xwe, hişmendî an neheqî ne, ne ku ji bo kêmbûna kêşeyên xwe bibînin. Di vê demê de hevalek kêfxweş in, ew xuya ye, çawa hûn dixwazin wî bibînin. Em dizanin ku ew meriv, pêdivî û helwestên wî bi kesek cuda ye. Wekî encamek, dema ku ronahiya hestikên destpêkê, rîsk, nerazîbûn, zextê dibe.
Em bawer dikin ku di destpêka têkiliyek bandora duyem duyem de gelemperî dixebitin, dema ku ew yek ji hezkirineke me di her tişt û bi tevahî baweriyên xwe ve girêdayî ye. Û gava ku ew veguherand ku ev ne ne ye, em hîn jî berdewam dikin li ser xwe, lê ji me re difikirin ku ew ji hêla hevalbendiya xwe ve û helwesta xwe ji bo kesek guherîn e.
Hostayên wijdan
Di heman demê de, bêguman nikare bibe ku hevalbendek her tiştî li têkiliyek bi destûra xwe ya sûcên xwe pêk bînin. Ji aliyê din ve, bi çavên ku di rastiyê de balkêşên hezkirî hez dikin, bi çavên xwe ve blindî, em ji bo prensîbên xwe yên xwe neheqînin.
Tiştek wisa digerin, em hevkariya xwe beriya rastiyê dikişînin: Ez ê ji bo vê sûcê naxwazim we. Û em vê yekê ne ji ber ku em nikarin nebaxşînin, lê ji ber ku ew ji bo me ji bo prensîpên hûrsaz e (em ditirsin ku qelsê xuya dike û li derdora din girêdayî ye). Nerazîbûna kesek nêzîkî ku bi prensîbê bêtir bi rêbazê dikare dikare bixwaze bextê be, lê di rastiyê de ew bi mecbûr bû ku em dixwazin.
Çalakiya lêgerîn
Ya yekem, hûn hewce bikin ku çima vê yekê an ev prensîbê di pêwendiyek têkiliyê de hewce ye, û çi encam dibe ku hûn dixwazin bi dest bixin. Biceribînin pirsê: "Çima ez vê hewce ne?" Guhertina lîstek li ser pirtûka kaxezê tomar bikî, binivîsin ku ev bawerî wê ji bo ku hûn baweriyek e ku hûn çêtir dibe û zirarê bigirin. Divê ku hûn bi gelemperî bikar bînin, nimûne bersivên zelalî (pir caran xerîb) ne nimûne, bersivên berbiçav ên ku dikarin dijberê xwe bistînin. Heke argûyan neheqandî nebe, bisekinin ka ev prensîbê we ji we re ye.
Şertên berbiçav bikin
Bi awayekî bifikirin ku hûn qanûnên ku hûn di têkiliyek di nav we de ava kirin, nexwestin, hûn dibînin ku hûn di heman demê de hûn di vê rewşê de çiqas berbiçav dikin. Biceribînin ku encam bikin ka encamên encamên baweriyê red dikin û ka ew tenê neheq be.
Azadiya bijartinê bidin
Heke hûn herdem her tiştî dibêjin ku hevalek bi hevalên xwe re bi hevalên xwe re hevdîtin re hevdîtin bikin, û heya hefteyê derbas dikin, qaîdeyên guhartin - wî bi hevdîtinê re bişînin û hefteya dawî tenê derbas bikin. Hûn ê şaş kirin ku hûn dikarin ji hevalên xwe re biaxivin, çiqas pirtûkên xwendin û rastiya hêsan e. Û zû zû hûn ê di pirsgirêkên bêtir tevlîhev de hîn bibin.
Li alîyê wî stand
Ji bo ku fêm bikin ku kesek cûda heye, ev e, bi kêmanî çend demjimêr hewl da ku di çermek din de bijî. Piştî nakokiyek we ya ku hûn bi hezkirî hezkirineke din re, çalakiya solo bikin, ku hûn ê rola dijberî bikin. Li ser ramanên rûyên xwe bistînin ku hûn ê bistînin, û hewce bikin ku bizanin ka kîjan meriv zilamekî wisa hûrgilî ji we re nakokî.