Ger wext, dilxwazî, we hûn zimanî biaxivin, heke heke ew temam nîne, hewl bidin ku bi xwe re bi zarokê xwe fêr bibin. Piştî vê yekê, mamosteyên dijberî, hûn hemî demê nêzîk zarok ne. Dersên ku di rêyên rê de bêne kirin, hûn dikarin zehf bibin, heger hûn zarokê tired be. Ji van çalakiyên karûbar gelek kes hene. Lê belê divê ew di hişê xwe de çêbibe ku felologan tenê tenê zimanê ku zimanê zaroka xwe ya zimanê xwe baş e û zimanek biyanî dixwînin.
Çawa Îngilîzî li zarokek hîn dike? Dema ku Îngilîzî fêr dibe, ew baştir e ku hûn bi dengek fêr bibin, çawa çawa diqewimin, tenê piştî ku hûn dikarin dest bi alfebûnê bixwînin. Pir girîng ji bo guhêrîna dengên yekem ên zimanê zikmakî bide. Zaroka xwe bifikirin ku çiqas zimên li hemberî paqijê çêdibe, çiqas ev yek tê hilberandin, û heger hûn pozê hest veguherin, hûn dengên cuda cuda bibin. Ji bîr bînin ku ji bo "stir" an jî ku zimanê ku li gorî bilêvkirina pirrjimarên Îngilîzî ve girêdayî ye. Ji bo nimûne, dengek wekhevî Rûsyayê ye, lê belê Rûsyayê ne, gava ku xuya dibe, zimanê zûtir ji diranên piçûk piçûktir digire û tenê tenê paqij e, û ne gelekî zehf dide. Zarokên ciwan nikarin dengên navdewletî nebin - ev ji ber guherîna diranên dicîdar, da ku zarokê xwe nekin. Bila ew helwesta zimanê xwe bifikirin, dawiyê ew ê bibe serketî. Dema ku zarokek dengek nû nabe, be sure ku wî pesnê wî bikin.
Bi temamî bi dengê yek dikare fêr bibin. Peyvên pêşîn divê divê ji ber zarokê xwe be. Belkî ew pêlîstanên xwe an heywanên xwe yên hezkirî ye ku ew dizane. Belê, heger hûn peyva xwe bibêjin, dema ku hûn dibêjin. Hûn dikarin wêneyan bibin, wêneyên cûda bibînin. Zarokê, li ser lêgerînê, wê peyva hîn dibe ku bê wergerandin ku di zimanê xwe de zimanê xwe ye. Ew çêtir e ku peyvên ji alavên fêrbûnê dest pê bikin, hingê hûn dikarin çend cewheran hene. Peyvên hûrgelan dikarin di nav cotan de hîn bibin: mezin - piçûk (, du kurtefîlmên xwe nîşan bide: li ser yek - elephant, li ser din - masî), dirêjek yek, kurt Piştî adjectives, hûn dikarin hejmara navnîşan binivîsin: ji yek ji deh kesan. Kartên xwe çêbikin, her yek ji wan, hejmareke xwe hilbijêre. Kartê nîşanî, bi heman awayî dibêjin ev çend hejmar di English de denge bêje. Ew girîng e ku peyvên têr nîne ku bi hêsanî bi zarokê têne fêm kirin, da ku ew wateya wan fam dike. Wekî din, hûn tenê dengên xwe û xerîb ên peyvên hin hûrgelan dixwînin. zarok ji bo xwendinê bixwînin.
Ji bo ku bicîh bikin ku zarok ji dibistana tedawî ye, wan jî kurt bikin, zorê nekin an jî bisekinin, eger hûn dibînin ku zarok neçar dibin an jî ne eleqedar in. Piştî ku dengên xwe dixwînin, bi alfabeyê vekişin. Alfabeya elmanî ya herî baş bi alîkariya alîkariya strana - alfabeyê tê bîra xwe ye. Bi vê stranê re guhdar bikî, xwe xweş bikin û bi nameyek ku hûn di stranan de bihîstin nîşan bide. Lîstên baş li komên hîn bûne, wek ku ew di stranek diçin: ABCD, EFG, HIJK, LMNOP, QRST, UVW, XYZ. Ev stran wê li ser alîgirên nameyên alfabeyê bibînin alîkarî û e ku ji bo bikaranîna diranan pêwîst e; bo peyva ji bo dîktatoriyê binivîse; dê di dema ku xwendina xwendinê de bike. Zarok çawa nîşan bide nivîsandinên Îngilîzî bibînin. Bi vî rengî wan binivîse ku zarok dikare wan paqij bikin, wan dorpêç bikin. Piştre wî ji bo nameyê xwe binivîse, û dema ku ew e ku hûn diaxivin. Ji bo nimûne, nameya Q di çarçoveyê de çepê li binê jêrîn e. Bila ev ramanan ji bo te pir zelal nebe: "Em wusa wand, paşê ev yek," lê ew dibêje ew çi dike, û ew fikrên xwe pêk tê. Ji nameyên bi derdorê derdikevin, zarokê ji wan re bipirsin ka çi nameya V an jî nameya din e. Comparison of letters with the other objects, bi alîkariya wêneyên xwe memor bikin. Bawerên serkeftî yên bîr bînin bîra xwe, paşê ew dê wek ku gava zarok nameyek bîr nake ku xizmetê dike. Ji alikariya lîstikên lîstikan re bîra bîra xwe. Bixên kartê bi bi nameyên alfabloya îngilîzî re, hûn dikarin nameyên muxtîkî, nameyên plastîk bikêrin. Li nameya nameyê binivîse, û bila zarok hewl bikin ku nameyek kartên an jî di nameyên muxalîf de bibînin. Hûn dikarin ji strana xwe - alfablokek dikare ji xwe re bêjin, û zarokê wê bi vî awayî bi alîkariya kartên nîşan bide.
Yek ji pisporê: Kartên bi alphabetên îngilîzî veşartî, lê destûr dide, û çend şaşiyên ku destnîşan dikin, zarokê ku alfabeya rastîn rast bike. Piştre, bi alîkariya nameyan, peyvên yekem yekem biafirînin, û paşê pêşniyar dike ku zarok hewl dide ku peyvek xwe li ser xwe çêbikin. Hûn dikarin bi pisporên celebên cuda cuda bêne, lê hûn nebêjin ku hûn dibînin ku zarok ne eleqedar e an ew teng dibe. Vebijêrin ku paqijkirina pisporê an veguhestinê bikin. Ew gelekî girîng e ku çalakiyên ji bo zarok balkêş e, cenazeya xwe tewqandî, tenê di vê rewşê de ew ê hilberîner be.