Ji bo ku hûn zarokek carî zehfek tengahî tê bikaranîn û li ser vê bîr nekiriye, heqê guman ji bo rastiyê ye. Ev demek wisa dikare bi bîhnfirehiyê bête dabeşkirin. Lê heke hûn carî dakêşin vê rastiyê, ku peyvên ku pir caran gelek peyvên abusive bikar tînin, ev pirsgirêk pir girîng e. Pêdivî ye ku rewşê fêm bikin û rast bikin.
Çawa van gotinan tê xuya kirin?
Zarok, wek pîvanek, her tiştê ku derdora wî derdikeve holê, hawîrkêşiya heyî ku wekî mînakek ji bo riya xwe ya din. Û dema ku zarok ne cûdahî tune, nimûne an mînakek xirab e. Piştî ku temenek piçûk e ku nikarin peyvên baş û peyvên xirab çêbikin. Gotinên hişyariya zarokê televizyonê li ser hinek belav kirin an filmê weşandinê ku guhdariya naveroka danûstendinan de nirxandine bihîstin bihîstin. Çavkaniya gotinên balkêş ên dikarin wekî wekî kindergarten xizmetê bikin, ku zarok diçe, û axaftina dêûbavê xwe.
Pir caran, dêûbavên bêbawer bi hemî peyvên parasîtî têne bikaranîn. Di heman demê de, ew neheq bibin, ku zarokên wan nerazîbûna xwe bibin. Ji ber ku rastiya ku zarok mezinên mezin ên ditirsî ne, peyvên nû yên ku bihîstin dest bi nav axaftina zarokê.
Gotinên neheq ên têgezên hestî û herweha peyvên nirxên tengahî, yên ji xwezayî ya devkî û êrîşî. Ji bo peyv-parasîtan ev e ku hûn gotarên dirûşmên referansê binivîsin, ku bi tevahî ji cihê de di axaftina zaroka zarokan de ne. Ji bo van tiştan e ku ew e ku nimûne: "cool", "wow" û soz dide.
Ji bo çi sedem zarok zarok dest bi xebatên bêbawer ên xebitandinê dest pê dike?
Ji bo zarokan gelekî gelemper e ku bi peyvên xwe re an axaftinên xwe di axaftina xwe de axaftin bikar bînin, û di heman demê de, axaftinên lênêrînê an dêûbavan ne jî alîkarî ne, yan jî ji bo demeke kurt be. Lê peyvên bêbawerî dîsa dîsa bi peyva zarokê, ew ên ku di hişmendiya xwe de di axaftina xwe de kar dike. Sedemên ku zarok dest pê dike ku xwe xweşandine pir pirrjimar in, lê heger ew dikarin bêne naskirin, pirsgirêk dikare bêtir hêsan û di demek kurt de jêbirin.
Ew bawer e ku zarok di pênc salan de ev peyvên di asta neheq de tê bikaranîn. Ew wan têgihîştinên wan fam nakin û wan wek peyvên gelemperî têgihiştin. Ew ji bo zarokan, reaksiyonê dêûbav bi xwe re gava ku ji wan re nebihîstin bihîstin pir girîng e. Ji bo bûyereke mezin aşîn e, nerazîbûn divê bêtir baş be.
Hemû zarokan, peyvên hinek bi kar anîna axaftinê, ji bo reaksiyonên mezinan li benda bisekinin, ka ew ê bikaribin bibin ku bi awayekî din ve bala xwe bigirin. Dibe ku zarokê te hêvî dike ku tu ji rastiya reaksiyonê tundûtir be. Û di vê bûyera ku reaksiyonek aram e, zarokê wê bi van peyvan zûtir balkêş bibin. Pêdivî ye ku hûn şirove bikin ku hûn, wek nimûne, gava ku hûn peyvên hûrgelan ên ji kurê piçûk an keça xwe re bihîstin. Vê girîng e ku hûn bîr bînin ku hûn nikarin peyvên ugly bikar nakin.
Piştî pênc pênc salan, zarok bêtir hişyar dibin û amadekar in ku hûn çiqas van peyvan biqewitînin û bi bihîstin. Ji ber vê yekê, eger zarok naxwazin peyva mirinê ya abusive bikar bînin, hingê vê yekê sedemê plana psîkolojîk e.
Ew girîng e ku ev rewş di heman demê de dêûbav di heman demê de bi gelemperî gelekî gelekî gelemperî gelekî gelekî gelekî gelemper e ku ew herdem di xebatê de, hevdîtinên karsaziyê, tiştek, lê ne zarok. Ji ber vê yekê, zarok hewce dike ku baldariya mezinan mezin bike. Ev zarok bi hest û pirsgirêkên gelek hundur hene. Ji ber vê yekê, zarok hewce dike ku ji hêla vê cewherê ve berevajî xwe bi awayekî xwe biparêze.
Di vê rewşê de, pir girîng e ku pêwendiya we bi zarokê xwe retir bike, hewl bidin ku dem û bêtir bêtir bide. Ji ber vê pirsgirêkê dê pirsgirêk çareser bibe.
Her weha heke ku zarok hewl dike ku mezinên mezin, an zarokên mezin, yên ku li ber çavên wî hene. Her tiştek pitik, gava ku peyvên xerab xirab dike, dixwaze bêtir bêkêmasî û giran dibînin. Bi vî awayî, ev peyvan di zarok de komeleyek bi kesek hêz û ewle baweriyê dibe.
Bê guman, ji bo parastina zarokê zarok bi hûrgelan din nabe. Vebijêrk çêtirîn e ku di nav zarokê de têgihîştina peyvên baş ên ku çêbikin dikare kesek ji aliyê herî baş ve nîşan bide. Divê komeleyên mafê rast bikin. Hûn biçav bikin ku zarokê te di televizyonê de dibîne. Vê girîng e ku hewldanên ku li ser dîmenên cûrbûr biparêzin, herweha nêzîkî peyvên ku bi karanîna kar têne bikaranîn.
Tezmînatê wekî şerê
Her weha dibe ku peyvên swêd dikarin wekî dema serbestberdana cinsî, dema dema têkiliyê bi hevalên xwe û xizmetê re bikin. Ger zarokek ji bo ku nikarin nikarin ku li pêşdibistanek yek an jî duyemîn bigihîjin bigihîjin, paşê parastina wê li alîyê wî tê, axaftineke bêkêşe di hundir de xuya dike. An zarok bi rastiya bihevhatî dike ku ew baş e û hewce dike ku ev statuya xwe bikin.
Her wiha, her zarok dixwaze ji bo dêûbavên xwe çêtirîn bibin, ew dixwaze bixwaze hez û neyrên hev re bikin. Lê heger dêûbav jê re bêjin: "Tu kesek xweşik in", "hûn şermî ye", hûr, zarok hewce dike ku wêneyê seta ji aliyê mezinan ve.
Di rewşê de fêm bikin ka bi alîkariya dêûbavên ku hewce dike ku hewceyên ji bo zarokên xwe re bikişînin û fêr bibin ka çawa di navnîşana xwe de, di heman demê de di nav gelemperî de gotinên xwe bikin.
Çawa çawa dêûbavan bavêjin?
Riya herî hilberîn e ku ji sedemên pirrjimar ên bêkêmasî jêbirin. Mafên zarokê we nebêjin. Ew pir girîng e ku li binêrin û her gavê xwe bifikirin. Pêdivî ye ku bila zarok bizanin ka ew çiqas bêkêmasî ye, ji bo alîgirên wê yên pêşeng bike.
Vê girîng e ku bîr bînin ku dêûbavan pêşî ya pêşîn a ji bo pitikê yekem e.