Divê hûn bizanin ku rêberên ku di nav saetekê de nebin. Heta ku bi çêkirina miletên din çêbûn, divê bi xwe re bixebitin ku derfetên xwe yên bilind bigirin wekî kesê ku rêberê pêşberî bibe. Vê derfetek heye ku gelek lîsteyên cihek lîsteyê binivîsin, ku, bêbawer, girîng in. Lê psîkologan, ku çîrokên mirovên herî populer dixebitin, lîsteya deh mirovên ku hûn hewce ne ku hûn di çarçoveya sereke de, hûn dixwazin li ser vê qada serkeftinê bigirin. Ji bo ku asta pêşerojê bigire, hûn hewce ne ku li milkê jêrîn ên jêrîn pêşve bikin.
Visiona armanca Berpirsyarên ku ew dixwazin herin û ewê çi bibin ku ew bigihîjin nêrînek xuya dikin. Ew nîşanek fireh û pêşniyara stratejîk a ku ji bo armanca wan ve têkoşîna xwe veguherînin.
Çawa nêrîna xwe ya armanca pêşveçûnê: çîrokên serhildanên mezin û mirovên baş ên xwendin, pirtûka nûjen û pirtûkên motorîkî li ser karsaziyê bixwînin, bi gelên ku pêşbaziyên rêveberiyê pêşveçûyî re têkilî re têkilî bikin. Ji bo her roj ji bo rêveçûna hûrgelan bike û temaşe bikin ka ew çawa rast e û bandor bûye ku gavên gav ji bo serkeftinê ve hatî kirin. Di pêşiya we de hemî armancên kesane yên herî dûr bi cih bilez kirin.
Ability to make decisions. Leşker ne ditirsin ku biryarneyek zelal û bêhêzî bistînin, ji ber ku ew di xwe de û di hêza xwe de ewle ne. Ew dizanin ku neheqiya çavkaniyan û potansiyetan kuştin.
Çiqas bi karsaziyên biryara xwe birêvebirin: Biryara xwe li herêmên cihê ku nakokî an xeletiyê dê ji xwebaweriya xwe re nexne ne. Heke çareseriya pirsgirêkê dişewitîne çewt e, wateya wateya çewtiyê ji bo xwe bike û diçin.
Qebûlkirina rîska Divê sereke divê berbi giyanî ku di rewşên ku derheqa encamên erênî ne garantî pêk bîne çalak bikin. Ew li ser rîskek xirab in.
Çawa çawa fêr bibin ku rîskên xwe bigirin: Rewşa nûvebirin ji hêla fonksiyonên fonksiyonên diravî û hilweşandina lîsteyê veguherînin, û paşê her rêjeya rêjeya faktorên rîsk ji pênc pênc. Pêwîst, nerazîbûna ku hûn her wateyê bi awayekî din re derbas dibe. Her tişt wê ji we re alîkarî bike ku hûn li ser kîjan rîskek bixwazin biryarê bikin ku hûn dixwazin tevgerê bikin û çi bixwaze hûn çi dixwazin.
Pêşnîyar: Ji bo temamî bisekinin. Tu kes wê herdem win. Gelek şaşkirin, serokên bilind dibin.
Tevgeriya kesên din Berpirsyarên ku dikarin armanc û armancên wê yên derxistin, xwe yên din ên girîng ên fikrên xwe yên xwe bawer bikin. Ew dikarin mirovên xweş bike ku hûn armanc û armancên hevbeş bi van hewayan pêk bînin, li ser van kesan jî bawer nakin ku ew nikarin wan bigirin. Di bin bandorê sereke yê teamê de hewl bikin ku hewldanên xwe yên taybet û karûbarên profesyonel çêtir bikin.
Çawa çawa mirovên xweş bikin: hewceyên hewceyê bixwînin ku dê bikaribin mirovên xwe bidin xebitîn. Tenê rastiyê bidin ku rastiya vê yekê encam her kesek nake. Hûn ji kesên din bizanibin guhdariya wan çi bikin.
Pêşniyar: Karmendên Tevgera ku piştrast bikin ku her yek ji wan fêm dike ku ew çawa karê wî beşdarbûna armanca hevpar a hevpar e.
Ability to organize a team. Rêberên tîmên hilber ên ku ji mirovan re çêtirîn çêbikin. Tîm bi serkeftî ruhê hevkariyê ava kir, mirovên ku bi hêsanî bi hêsanî re hevdîtin û nakokiyên çareser bikin.
Çawa ku hûn çêtirîn kêrhatiyên xwe çêbikin baştir bikin: Pirsgirêkên bersîva ji her pirsî dûr bikin. Li ser nîqaşên cûrbekirî dîyar bikin, lê ji bila ku hewldana xwe ya xwe ya xwe nîşan bide. Dêr bibînin û taybetmendiyên herî baş ên tîmên tiştî bibînin.
Pêwîstiya xwe ya zanebûnê. Rêberên kêmasiyên wan dizane û hêza wan dizane û tevgerên xwe bi awayekî bi awayekî awayî vekolîn. Ew hewceyên xwe yên xwe nas dikin, ji bo bersiva vekirî ye û hebin ku guhertin di xaniyên mirovên xwe yên kesane de, pêwîst be. Axêk baş e ku ji bo hêja ye. Ew ne tenê bi standardên sublime ne, lê belê bi çalakî bi çalakiya xwe veguhestin ku di warên cuda de li dagirkeriya xwe bigire.
Çawa çawa xwe bixweberkirina xwe xwe zanin: encamên xwe û encamên xwe binirxînin. Ji bo ku hûn divê hûn kalîteyên xwe yên rêvebirê çêtir bikin, ji wan re bipirsin.
Pêşnîyar: Pêşdema rojane ya ku di bûyer û bûyerên girîng de tomar bike. Ji ber vê yekê hûn dikarin dîsa bibînin û ka kîjan qencî çêkir û ka kîjan çêtir çêkiriye.
Parastina yekseriya yekîtiya kesan. Divê rêber divê bawerî, tenê hingê dê ji wan re peyda bikin. Têkiliyên rastîn, hestiyên kontrola baş, reaksiyonên nereng, nebûna tevgerê yên hysteral û pevçûnên hêrs - ev hemû nîşanên yekseriyê ne. Pêwîstiya yek ji destûr dide ku ji bo nirxên xwe bi rêve bike, heta ku rêwîtiya alternatîf dikare herî girîng û sozên sereke be.
Serêwê, ku ev xemgîniya xemgîniyê ye, ew ji şagirtên xwe re bawerî û têgihîştin xuya dike, ku ew bi wan re bêhtir wan bibînin. Herweha, ew dikare ji bo kesên ku dixwaze wî ditînin dixwaze modela nimûne.
Çawa çawa rastdariya te binirxîne: Bi hûrguman ji bo hevalên xwe, hevalkaran, lêgerînên jêrîn digerin. Ev dê ji bo ku hûn li ser hevalên hevalên xwe yên di hevalên xwe yên bi hevalên din re peyda bikin, hûn dikarin ramanên xwe û berpirsiyariya sînorên xwe berbiçav bikin.
Li seranserê jiyana we di kar de dixebitin. Rêberên ku herdem ji bo fikrên nû yên nû ve hîn bibin, mezin dibin û vekirî ne.
Çawa çawa zanîna xwe zanîna xwe bide: taybetmendiya profesyonelên xwe zêde bike , hevkarên xwe re têkilî û ramanên nû veguherînin, berbi bisekinîna rêberên rêberên din ên din, wêjeya li ser prensîbê mirovên rêveberiyê bixwînin.
Pêşniyar: Rêberên hukumdar ji bo hevalbendên xwe digerin ku dê bikaribin bibin qelsiyên xwe yên taybet.
Pêwendiya bandor. Leşkeran xwedî derfet dikin ku fikrên xwe bi celebên cûda yên xwe cuda bikin, û dikarin bikar bînin ku rêbazek rastîn bikin ku ji bo kesek û kesek bi hev re her kesî fêm bikin.
Çiqas karsaziyên pêwendiyê çêtir bikin: meriv guhdarîkirina laşên ne-devkî-guhdarî û bihîstin. "Di navbera rêzan de" bixwînin, bi taybetî di dema ku endamên endamên naskirî yên tîp an jî xwediyên peywendîdar ên ku derfetên ku bi wan re difikirin, ew her tişt digotin ku ew difikirin. Agahdariya herî girîng girîng e, xwe bi xwe re vedigire, lê her dem di her awayî de têne pêşkêş kirin - da ku her kes dikare bi awayekî zelal bizanin ka çi gotûbêja ye. Guhîstan ji wan re dipirsin ku ji wan re gotinên ku bisekinin ku ew di mijara nîqaşê de fêm dikin fêm bikin.
Ji bo serketina serkeftî ya alîkarî ji bo kesên din. Rêberê mekteb aktîv dide ku ji bo kesên din bi tevahî xwe fêm bikin, fêm bikin ku ew tenê tîmî hêz dike û karanîna rêxistin.
Çawa merivên din bidin ku pêvajoya matparêziyê bikin: Serkeftina herî biçûk ya ji her endamê grûpê pesnê bikin. Hinek berpirsiyarên xwe û berpirsiyarên xwe bidin şagirtên xwe, heke hûn difikirin ku ew dilxwaz in, rola serokatiyê bibin.
Min ji we re "pêşiya xebata", da ku hûn hewceyê ku hûn hewceyê xwe biguherînin û pêşve bibin û pêşve bibin pêşve bibin, da ku bi rastî rastî bibe rêberê ku kes dikare bibe rêberî. Hûn, eger hûn dixwazin bi serkeftina serkeftî bigihîjin, pêşniyarên min ji hêla min re bişînin.