Ji ber vê yekê, çi dikare zarokê di meha duyem de çi bikî? Di meha duyem a jiyanê de, reaksiyonê ya pêşkêşkerê da ku tevlêbûna endamên malbatê ya malbata bêtir eşkere dibe. Hevrêzkirina tevgerên zaroka zarokan bi xurtkirina çêtirîn, çav û guhdariyê çêtir dibin. Di helwesta derewîn de li ser stûyê zarok zarok dizane ku çawa çawa serê xwe ji alîyê serê xwe ve bibe. Pêdivî ye ku hûn hewce bibin ku hûn hewce bike ku hûn piştgiriya zarokê zarokê piştgirî bikin gava ku hûn bi destên xwe re bigirin an jî ji cinsî derxînin. Di vê temenê de zarok di nav deverên nîqaş û axaftinên nû yên balkêş e, bila ew dikare bikaribe tevgerê ku li gora 20-30 cm. , xwarin
Zarokê ji destpêka yekemîn meha zûtir ji hêsantir kêmtir dibe. Zaroka çêtirîn bersiv dide ku ronahî û dengek ronahî ronî bike, bi bedena wî veşartî baş e, û herweha bi çalakiya xwe bi çalakiya xwe nîşan dide ku ew neheq e.
Pêşveçûna fîzîkî ya zarokê ya meha duyem a jiyanê
Di meha duyem de, zarokek piçûk bi giraniya wan 800 gz. Ez bîr dikim ku ev gravê di nav 100-200 g de bihevrekêşî dibe. Zarokê di dirêjahiya 3 cm de dirêj dibe.
Serkeftinên biçûk ên qirêj
Di serkeftinên di pêşveçûna pêşveçûna rewşenbîrî de zarok e:
- zarokê di navbera "wî" û "yên" de û rûyên cuda cuda dike;
- Hevrêziya hestyar hene, zarokê zarok bi awayekî hişk re hişyar dike;
- zarok di tevgerên xwe de dixebite;
- Zarokê dest pê dikeve pêvajoyên bijareyê pêşniyaz dike, wekî ku xwarin, rêwîtiyê, firotinê.
Zarok di warê pêşketina sosyalê de tête xweş kirin : ew dikare bi xweş dikir, bi kesek nû yê ku bi pêwendiya jiyanê re bi kesek re, nerazî dike, hûrsê bistîne, ji bo demek dirêj ve çalakiyek dirêj dike, ku ew bi hevdû re biaxivîne, tevgerên din re bi tevgerên tevgerên din re reaksiyon dike.
Hêzên jêrîn ên ku di tevgerên zarokê de guhartinên jêrîn têne dîtin:
- Reflexes û çalakiyên zarokê zarokek hinek hewce dike;
- dest bi çend deqeyan de dest pê dike;
- Bi demek zûtir xilasek xuya dike;
- tonus musus pir girîng bû;
- li hawîrdirêj xuya dike
- Hevpeymanên çavên hevrêzên di pêvajoyê de çavkaniyên rengên rengîn bibînin;
- Zarokê destûra zikmakî û dengê kêfxweş dike;
- berdewamî bi dest û lingên xwe digerin, ew e ku ji bo tevgerên xwe hevrêz bikin.
Çi bi zarokan re çi bikin
Ji bo pêşveçûna çalakiya çalak a çalakiya zarokê di meha meha duyemîn de, ew pêşniyar dike ku baldariya taybet a têkiliyê bidin. Germbûna germiya dayika xwe hest dikim û guhdariya diya xwe ya mermaliya dilovanî, zarokê xweş dike.
Ez dixwazim pêşveçûna çalakiyên kulmên duyemîn jiyanê ya jiyanê ji bo "dersên" jêrîn pêşniyar bikin:
- Dema ku xwarinê, zarok divê hûn rûyê xwe bibînin; baldarî pisporê bi balafirên rûyê xwe bisekînin: hîv, çav, eyebî, lê hûr nakin. Zarokê her dem her gavê xweş xweş bibînin!
- Avê zêrîn, giyanên zehf û avê tûj bikar bînin. Zaroka we li dûr bi odê nas dikir, nêzîkî nêzîkî dûr anîn.
- Dema ku vexwarinê pitikê, li ser dora tilê tarî tûle bike. Destê xwe bi destê xwe re bi destê xwe bişewitîne, paşê bi tîrkek dilovan. Ji ber ku zarok dê bi fikrên cûda yên cûda hîn bibin.
- Bi berdewamiya pitikê re biaxivin, guhartinê hilweşînin, ji bo ku hûn çi dikin, li ser wî hestên xwe biaxivin. Ji kerema xwe ji vê pêwendiyê re, zarok hîn dibe ku rewşê fêm bikin û bi we re biaxivin.
- Heke ku hûn bi pêlên tedbîrên xwarinê bixwin, li cilikê li ser şikê reş û spî veşartin. Ew îspat kir ku hevrêziya reş û spî têgihîştina dîtina zarokek piçûk.
- Kulikê û pêçikkirina zarokê, parçeyên bedenê ku hûn pêwendî bikin.
- Gava ku hûn pê kirin, cilên ku diçin wî digel zarokê di zarok de bila: rûyê we bi palm an xwarinê vekin, û paşê wê zarokê xwe nîşan bide, "ku-ku".
- Di dema demên dilsoziyê de, guhartina zarokê zaroka xwe biguherînin, li ser pişta xwe, li ser tumora xwe veguherînin.
- Bi dengê bi dengên cuda re bibînin. Ji bo vê yekê, hûn dikarin li ser lingê xwe bidin an bell, kincê bi kûçeyan, ku dikarin di firotek firotanê de bikirin.
- Zarokê bi muzîkê xweş bexş û kêfxweş bibin. Bêguman dilovan dê bibikirim, û tevgerên xwe yên hêsantir bi avakirina avêtina vestibular kûçikan.
- Zarokê bi bîhnfirehiya cûda re şîrove bikin, da ku hûn bi avakirina avêkirina bîranîna zarokan ya bîhnxweşiyê bibin.
- Têkilî ji pitikek cinsî vebawer, bi demkî veguhestin rast, paşê çepê. Ji ber vê yekê, dê dê bizanibin ku riya tevgera tevgera tiştên din bikin.
- Zarokên rûyê mirovî, heta ku di bin wêneyên gelekhemên cuda de têne temaşe dikin. Ez pêşniyar dikim ku kûçeya kartonê, çavên xwe, poz, dev û dûr li 20-30 cm.
- Ji bo berdewamkirina zarokê bi hestyarên taktîk ên ji peywendîdarên cûrbecî yên nû ve bizanin, wek mînak, cilên.
Wekî ku hûn dikarin bibînin, bi zarokek piçûk piçûk re her tiştek heye. Bêguman girîng e ku meriv bi kêfa herî zêde bigire ku ji bo cîhanê bi kesek pirr hêja dike. Di encama, zarok dê hemûyan bi serkeftinên nû yên nû û nû û spasek neheqdar e ...