Ma ez hewce me ku peyva "nikare" bi zarokan re bêjim

Heta caran divê em zarokên xwe bibêjin ku peyva "nikare", "nabe" û "bisekinin", û hwd.) Ma rast e ku van peyvan ji bo sedemek bêjin? Piştre, em bêyî ku nexşandin, mafê xwe hilbijêre, em serxwebûnê hilweşînin. Bila bibînin ku psîkologan dibêjin ka peyva "ne" divê ji zarokan re biaxivin.

Hejmara qedexe, li gorî psîkologên, divê di temenê zarok de wekhev be. Ger zarokê du salî ye, qedexekirinên tûj bêtir bêtir du. Vê gavê ew e ku ew dikare bibî û bistîne. Zarokên bi salê nemaze "nerazî" nake. Di vê temenê de zarok divê ji hêla ji xetereyên xeter ve têne parastin an jî tenê ji wan tirsîn. Pêdivî ye ku yekemîn pêşîn, hûn dikarin her kesek çalakiyên wê red bikin, ku bi tevahî qedexe ye. Ev qedexe bi hemî endamên endamên malbatê têne kirin. Divê ev nabe ku mummy got "nikare", û mêrê min got baş. Di vê rewşê de, peyva qedexekirin tenê tenê li ser çalakiya bijartî an tiştek tê gotin.

Cihê ku zarokê we derdikevin, divê hûn gengaz bimînin. Pêdivî ye ku hemî tûj, bikişînin, bifikirin, tiştan jêbirin. Divê hemî mayîn divê werin xwendin, heke pêwîst hebin, paşê xemgîn bikin. Hûn dikarin wî bikişînin tiştek (shelfek bi firotin, kincek bi cilan re). Wê wextê we be, dema ku ew dişewitîne, bazirganiya xwe ya bêyî bêyî xemgîniyê di derbarê ewlehiya wî de ye. Hingê hûn di her cihekî de her tişt dikişînin, û zarokê we dê şa bibin ku ji we re alîkarî bikin.

Zarok ne hewce ne ku peyva "nermal" û wekî wusa bi berdewamî bêjin. Vebijêrkek psîkolojîk heye. Ger hewceyê ku zarok li karsaziyek e ku ji bona wî re ne ye, baldariya zaroka xwe bigihîne tiştek din. Di salek an du, teknîkên herî hêsan e: "Binêrin, makînek çûne, butterflyk hate kirin." Gava ku zarok du salî ye, hûn dikarin "neyek" duyemîn zêde bikin, wek nimûne, li ser rê an jî tiştekî din bistînin. Bi taybetî, zarokê hîn jî qedexekirin, lê ev qedexe divê bi awayekî cuda cuda nîşan bide. Ji bo nimûne, heke kûçik bi destûra "neheq" ye, ji bo ku hûn kovara pirtir dibe ku paqij bikin. Hukûmek din girîng, heke hûn pir ji wan re xwestin ku hûn bi zarokê xwe re tiştek bixwazin, piştrast bikin ku ev pêk tê. Divê zarok bizanin ku hûn çi gotiye girîng e.

Ger hewceyê ku zarok di navbera çend çend bijartan hilbijêrin, ne ku bila yek ji ku neheq e. Ji bo nimûne, zarokek dixwaze di kulîlkek spî de lîstin, û hûn bi dilxwaziya xwe re dilxweş ne. Ji me re bêjin ku em ê di dema wê de lîstin, lê ji bo niha, veşêre û vekişin lîstin an jî çûkên xwarinê bikin. Divê zarokê xwe bifikirin ku hûn ne li ser sandboxê ne, lê hûn ê wê demê din bikin. Di vê rewşê de, zarok jî bêtir serbixwe dike, ji ber ku mafê bijartina wî ji bo wî dimîne.

Di dema krîza serxwebûnê de, an krîza sê sal, ew e ku dêûbavan dê ji bo her meclîsê "ne" bêjin. Better zarok ji bo derfeta serxwebûnê nîşanî bide. Girtî û qedexe li vê temenê tenê sê, û hemî mayî "ne nikarin", ev ewan e û kapasîteya ku hûn di perwerdehiya perwerdehiyê de derbas dikin.

Dema ku zarok zarokek berê 4 salî ye, wî dizanibû ku çalakiyên ku ew niha ne qedexe ne. Lê, gihîştî temenek taybet, ew ê gengaz bibe. Ji bo nimûne, gava ku ew dibistanê dibîne, ew ê wê rê rê bibe. Û niha hûn dikarin çawa bikin ku ew çawa çawa salads, sandwiches bikin, da ku ew xwe serbixwe dike. Di vê temenê de, hinek demên ku di demekê de hûrgelan heye hebe. Ji bo nimûne, hûn tenê hewce ne ku hûn xwarina qirêjê bixwin, televîzyon ji bo saet 1 re, temaşe bikin. Divê hûn nebawer bikin, ji ber ku hûn bi we re careke din bikin, hûn ê herdem her dem bidin.

Gelek dêûbav dibêjin ku zarokê wî ji hêla hîsterî re dilxweş e, heger ew çi dike ku ew dixwaze. Di vê rewşê de bêyî ku di vê rewşê de bêyî rakirin, bêyî ku qeçaxên xwe bigire. Heke hûn biryar da ku ew ji hîsterîkên xwe didin, tevî qirêj û hêsên wî, hewl bikin ku nerazî bikin, even if it di nav hinek hestek çêbû. Destê te ne bilind bikin. Hûn hewce ne ku ew bizanin ku heta ku ew rawestîne, hûn ê ne bi wî re biaxivin. Û tiştê herî girîng ew e ku her kes bi "nermal" divê piştevanîya hemî endamên malbatê. Zarokên ku peyva "neheq" tê gotin, bila ew di heman demê de ew hez dikin û xwestin. Bila di malbata we de hezkirina desthilatdariyê.