Let's look closer closer: Hûn perwerdehiya zarokên ku bi beltek zehmet e, an jî ew tenê tecrûbeyeke neyînî ye ku dê û dêûbav divê hûn nebawer bikin, an jî pir kêm kêm bikar bînin.
Bavan, di cîhana yekemîn de, divê hûn tiştek bîr bînin: Belt hûn ê li ser zarokê we ne rastiyê bikujin. Hûn bi tenê dîsa wî qezenc bikin ku di vê dinyayê de tenê tenê hêza fizîkî li gor rêbazan dike.
Di prensîpê de, heke em dibistanek wekhevek seta yekgirtî û tevgerên dêûbavê dibînin - hingê ew gelemperî ye. Ji ber vê yekê ew pêdivî ye ku ew rasterast û cîhekî ji bo rêberiyê dike, ji bo zarokên xwe tiştek jê re veqetin.
Her çiqas, eger hûn difikirin, em hemî, dêûbav, dixwazin dixwazin zarokên xwe bilind bikin ku ew bi me re wekhev in. Ev hêvî hema hema bêheq e, ew li cîhek li subcortex ve tête ye û ev e ku em bi me re zarok çawa bilind bikin.
Hemî ramanên xwe û tevgerên me ji zaroktiyê ve hatin. Kesek - ji dêûbav, ji hinekên din - ji hêla grandparents, û hinek jî din jî celeb û rêzên hestyar ên hinek hûrsan, dibe ku hejmar in. Hilbijartina zarokên ku li ser wan digerin, mêrê xwe dixwazin, ew dixwazin bi temamî desthilatdariya vê kesê. Û heger ku dêûbavên ku di piçûkiya xwe de kûrtir bûn, wî zordar kir û ew bi giran giran, ewê di hişê balkêş de bikişînin ku fikirîna wisa tiştek rast e, heger ew dijwar e.
Pisporên bawerî dizanin ku dema ku zarok pir nêzîk e û bi nêzîk xistin nas dikin, ev pir bandor li ser bandora xwe bandor dike û bêtir helwesta wan tundûtûj û şîdetê dikin. Û gelemperî ew dibînin ku ev zilam ji dêûbav, nêzîk û belengaz e, ew hêsantir e ku ew bi wî re bigirin. Aggression beşek bingehîn ya jiyana xwe dibe, ew nûnerên zilamê dihêlin, û ji vê yekê de mirovên din jî paşê bikişînin.
Ji ber vê yekê em bila diyar bikin ku çiqas zehmet û tundûtûjî zehf dibe ku zaroka xwe ya dinê bandor bike.
Hilbijêre yek, aggressive
Zarokên cuda hene. Hin ji wan hêrs li ser hemû zehmet û cezayan derxistin, di qalikê de radiwestin, û tenê bi hêsirên ku gava ew bi bi beltê ve têne darizandin dibînin. Û hinekên din tundûtûjî û zehfî ye, ew bi cezayên li hev nakin, wan protestoy bikin û hewl bikin, wek ku, ji bo dêûbavên ku ji wan re ceza bigirin. Ji bo nimûne, hilweşandin û mirin ku li mêjî ye. Wekî ku hûn dikarin bibînin, ji ber ku zarokek berê di êrîşê de ew eşkere nîşan dikin - û ev traj tenê di salan de bi lez pêşveçûnê be heke hûn çandî tundûtûjiya fîzîkî berdewam bikin.
Gelek caran, êrişên van zarokan zarok diçin din. Ew di dibistana dibistanê û dibistanê de gelek dijwar e, ew di van rewşan de pir tiştek xerab dikin, wekî ku tiştek bi xwe dixwazin. Genên dêûbav li vir hişyar dibin. Ger zarokek, wek nimûne, ji bo destûra bavê bavê xwe vekirî ne hatibû qedexekirin, ji ber vê yekê ne sedemên vê yekê qedexe dike, lê bi wî re bi tawanbarê wî ji bo binpêkirina sûcê wî sûcdar dike, hingê zarok wê ev rewş bi jiyana wî veguherîne. Û gava ku zarok hewce dike ku wî ji wî re bikişîne, ew ê bi lezkirina zûtirîn reaksiyonê re balkêş bike û pirê, dibe ku zarokê wê bikujin an jî pêçê bike.
Ji ber vê yekê, eger hûn piştevanîya perwerdehiya dijwar in, li pêşî di hemû rewşan de bigirin, pêşî li zarokek binêrin - dibe ku ew hê jî nîşanên êrîşî ji zindî nîşan da? Ger hebe - hêrs nakin, neyê ku ev xilas nerazî bibin, neyê ku hûn ê zaroka xwe ji paşê jiyana xwe biparêzin.
Hilbijêre du, revenge
Ev, belkî, pirsa zehmet e ku bandora pir caran cezayên zarokan di destpêka zarokbûnê de ye. Heke di yekem guhertî de zarok zarokê xwe ya rûbirû yan jî bi kêfxweşiya wî re wekhev kirî - ew e, hevalên wî, hingê di vê rewşê de tiştek bêtir tevlihev e.
Dema ku hêrsa zarokê pir bi xurt û xeter e, ew di ramanê wî de, bêyî cezayên bêheqî ye, ew dihatin gunehbar kirin, ew e ku bi riya bavê xwe xweş e. Ev dibe sedema encamên bêdengî yên xezebê li bavê an dayikê an jî her du caran dibe. Çimkî ji ber ku zarokatiya zaroka zaroka zarokan tê ava kirin ku malbata wî dijminên ku herdem hewl bikin hewl bikin û hêrs dikin (û ev hestên taybetî ji bo zarokên xwe re zehmet dibin).
Û rojekê, rojek, wê demê wê dema ku zarok wê destê xwe bide destê xwe, yên ku ew gelek giran rakir. Rabe ku hemî zilmên ku ji her jiyanê fikir fikir kir, dêûbavê wî ew rakir. Ew dikare bi şûnde pir xemgîn e, lê çiqas çiqas xirab dibe ku ew deng bide. Û hemî ji ber ku xizmên wî di rewşeke bêdeng de berdewam dike û cezayên ku ji her tiştî, her tiştî jî hêrs û pêdeng e.
Hilbijêre sê, fêmkirina
Û hîn di nav zarokên hene hene, yên ku li dijî dêûbavên xwe yên zordar ên zordariyê, hîn jî hîn dikin ku ji hêla piçûk zehmetiya zehmet zehmet e ku hemû şîdetê xerab e. Û wan di vê fikrê de xurt kirin, ji ber ku zilamek bêbawer ên bêbawer ku rêbazek xerîb û kirînek nizanin û tenê belt, bi ziravî ji bo pîvanek zarokek zewaca xwe dizane. Zarokên piçûk dizanin ku Mom û Dad nexwest ku wan wan zerar bikin, ew tenê hewldanên ku hewldanên rastiyê bi wan re, bi vî awayî zordar e.
Ew dê çalakiyên mezinan bisekinin û encamê bêne ku ew qet carî xeletiyên vê yekê nehêlin. Û têkiliyek bi dêûbavên kal ên kevin dê hêsantir û germ bibin, çimkî ew ê li ser wan xerab nebe, û tenê hewldanên ku ji bo wan re bisekinin û hewce bikin ku ew perwerdehiya hişk e ku ew wan gelên hûrgelan çêkir.
Bê guman, ev alternatîfên bingehîn ji bo zarokên ku bi beltek pêk anîn, û sêyem ji wan re pir kêm e. Ew îspat kiriye ku zarokên ku li ser tundûtûjiyê berdewam dikin, çandin û çeteyên vê jiyanê jî di jiyanê de, rêvebirin ku her cihekî çalakiyên jiyana xwe ya xwe derhêner dikin. Tenê dêûbavên ku qet behsa pêşerojê zarokên xwe dikin, di derbarê civakê de, li ser belt wekî sûcdariya sûcdariyê bikin û ew rê û rêbazên din bikar bînin, gava ku zarok celebek hûrgelek hukûmetê ji hêla dêûbavan re, hinek hukumetê dike.
Ya bîr bînin, tenê li me re girêdayî ye ku li ser pêşeroja ku dê zarokên me dê di paşerojê de bimînin, ez bawer bikim, pêşeroj. Ma ew ê fîlansparropîstan, ew dixwazin ku cîranê xwe bikin, an ew ê dinyayê bi xerab, birîndar bûne û wekî asocial û misanthrope têne dîtin? Pêşeroja ku hûn ji bo zarokê we dixwazin?
Na, ew nabêjin ku belt herdem her tiştî ye, di piçûkên biçûk û ji bo girîngên girîng ên girîng, hûn dikarin xwe bikin ku eger ew berê berê rêbazên hemî aştî û rêbazên aştî yên zindî hewl didin ceribandin. Lê di her tiştî de hûn hewce ne ku hûn pîvana bizanibin, bizanin ka çiqas çuçik li ku derê veşartî, lê jî ji ruhê wî jê re pesnê wî dike ku ew dişewitîne. Bi vî awayî tedbîrên hişk û dilovan dê piştrast bikin û perwerdekek baş, û dê zarokê zehmet nekin.