Lampan di odeya zarokê de bi temenê xwe re girêdayî ye. Ew çêtir e ku pêşiya demek hindik be. Wek ku tiştek navxweyî, wekî çîtiyek mîna pêlîstanê ye, ku "ji bo zêdebûna" kirrîn, ev pêşveçûna zarokê. Ew pevçûnek paqij nake ku "toy" û "heyî." Ji bo zarok, lamps divê rastiyek rastîn be.
Ronî di odeya zarokan de
Bi baldarî bijartina bijartina nerazîbûnê. Zarokê ku di zarokxaneyê de divê hewce nebe, ev beşek jiyana xwe ye. Loznolojiya sar û rewa ya teknolojî ne ji bo xwendekarên sereke, lê nikarin xwarina xwendekarê dibistana bilind bikin. Odeyên zarokan ji bo ronahiya taybetî heye. Lampên dî jî bêtir baş in, wek ku ew bêtir ronahî û şermê mermal dikin. Bulbên ronahî yên giran ji bo wan ciwan zarokên ku ji tarî tirsa ne. Ji bo dersên xwe bidin, xwendin û xwendin zarokên zarokan ronahiya qenc. Gelek çavkaniyên ronahî hene, ji bo lîstikên li ser masê û li darê hewceyê ku hûn hewceke hevpar a hewce ne, ji bo dersînan - lîma masek û bedek divê bi şev û soz bimînin.
Ji bo zarokên ku di bin sifrê de lîstin, balkêş e, ew li paşê li kozê paşê bixwînin. Ji ber vê yekê, di odeya zarokan de luminaires, bi pêlên paqij ên berbiçav, lampên germê bi bihêle bilindtirîn, luminaires li ser tîmên rêkûpêk, lîreyên germ têne.
Tabloya karê di nivîsgeha mezin de û mûçeya zarokê ji bo ronahiya ronî ne ji hev cuda ne. Divê rayên ronahî divê bêne darizandin ku ji sîteyê û ji serê wî tune. Divê ji aliyê mezinan ve tê kontrolkirin, ji ber ku zarok nizanin. Ronahiya gelemperî ji bo mezinan in zarok e. Ew dikare dibe ku ronahiyek ku ji riya rûpela an ronahiyeke hişk ya hişk eşkere ye.
Heke 2 an 3 zarok di odeya dijîn, hûn hewce ne ku di nav deveran de parçe bikin, da ku zarok dizanin û fam bikin ku "aliyan" dest pê dike. Ew xwişk û birayên neçar nakin û hîn bûn ku bi hev re bi hev re biaxivin, ew hewce ye ku ji bo alîkariya laşê re bi pisporê parve bike.
Dema ku çalek hilbijêrin, hûn hewce ne ku hûn balkêş bikin. Piştî vê yekê, zarok ji hêla cûda ve têne avêtin, firotan, firotên plastîk, borîn lîstin, bi gelemperî veguherînin. Ev tehlûkê jiyana jiyanê ya çermê ava dike. Bêtirîn hebûn, wê li mûlek an avêtin, kaxezek an çermê çermê be. Çareserek baş dê bibe lamp lampeke girtî, heger hebê hilweşandina bendava ronahiyê di dema hilweşînê de, hingê parçe wê wê di hundurê de. Dema ku çolê hilbijêre, zarokê xwe ve girêdayî, ew ê di odeyê dijîn û hûn hewce ne ku ew ji bo biryara berpirsyariya zarokê birêvebirin. Zarokê hewceyê ku bi zelal xuya dike pirsgirêk xuya bike û ew ê bi rastî bi wê re têkevin. Bila ronahiya wî bijarte bila wî.
Pêşniyarên ji bo pêşveçûna zarokên zarokan
Zarokên ku li ser nivîngehê li ser bêdengê hewl, hewce dike ku ji çîrokên xwepêşandan re guhdar bikin, lê ji bo nivînên xwarin û ji bo danê ve. Luminaire dikare di forma pêlavê de bête kirin, lê ronahî wê wê hişk û nerm be, da ku di şevê de nikare zarok di rewşeke stratejiyê de nekin.
Nîşanên rasterast ên ku ji çermê werin rê nake. Ew çêtir e ku ronahiya hilweşînê bikar bînin. Zarokên hez dikin ku bi rengek ronahiyê binêrin, û ev çavê ziyan dike.
Di nav cenazeyê de divê hevbeş raya gelemperî, ew bi rîtekarek, ronahiyek herêmî - li ser dîwar, şevek şevê li ser bêdengê, xemek mêvanê li ser masê tête dayîn.
Bersivên bi ronahî li ser nêrekî, ji bo ku hûn ji odeya zarokan re dikarin ronahî pêwist bibînin.