Di rastî de, ev mijara hestiyariya dayik û bavên herî girîng e, ji ber ku hûn dema ku hûn çawa qezencên zarokan biparêzin dikin, hûn ê dêûbav ji bo dêûbavan nebin. Vê girîng e ku ew e ku dê dêûbav divê xwe rewşa pêşdigirîn çêbikin, encamên encamên nerazî yên ku ji bo zaroka pêşve dibe, tenê bi vî awayî bi rastî ji bo birîndarên tehlîdanê bike.
Sedemên birînên biçûk di gelemperî de, ku zarok nikare bi rêyên xwe re di rê de di rê de û hewldanên wan bigirin, hewce ne ku ew gef dike. Herweha, em nebûna wergirtina çavdêriya dêûbavan ya vê yekê. Ev pergala pêkanîna rewşên pêşveçûna rewşên xeterner dibe, ji ber ku birîndarên zarokê ku nikarin nexwestin.
Di vê gotarê de ez dê çend dêûbavên pêşniyaz pêşkêşî bikim ku hûn dîsa ji we re bîr bînin bîra xwe ku hûn hewce ne ku hûn hewceyê taybet bidin bidin. Lê belê, hemî divê hûn fêm bikin ku rewş gelek cûda ye, ew ne gengaz e ku ew bi temamî tiştî ne. Ji ber vê yekê ez ji we re hêvî dikim ku zarok nikare rewşa rewşeke xeterî, ku her çi dibe.
1. Ya yekem û yek ji qaîdeyên herî girîng - tu carî û hûrgelan ne tenê li pêşkêşêkek nermî nehêle (wek tablesên guherîn, sofas, bêdeng, etc.). Heke ku hûn hewceyê ku ji bo demekê ve bimînin - ew çêtir e ku hûn bi pitikê xwe bigirin.
2. Zarokên din, tevî mezin û xweser, di pêşîn de pêşîn, divê di nav destên xwe de pitik nekin, çimkî ew hêz û reaksiyonê ne di rewşê de heke heke bisekinin an jî hevsengiya xwe winda bikin. Herweha, zarok nikarin kornan û tiştên din jî bisekinin, da ku rîsk heye ku ew zarok li ser tiştek hûrbikin.
3. Divê gelek pêlîstan di nav meyge yan pitikê de ne, ew nebe ku zarok bi kêmanî biçûktirîn derfeteke piçûk bidin ku zarok, wan biçe, li ser gavê, dê li erdê bibin.
4. Her tim wê kontrol bikin an na ku hûn kûçikên pitikê bi ewle ewle têne kirin, bi taybetî bi heke hûn wextê wan di demekê de kêm bikin.
5. Ger hûn bi rêveçûna bi rêvegirtinê bigerin an bi pitikê re diçin pitikê, hingê her dem bi her strapên zûtir dibe ku ewê kûçik li ser kûçikan bimînin û ji ber rê ve girêdayî rêkek rê.
6. Divê zarokê nabe ku derfeta ku bi qonaxa crawlê bike, da ku bi vî rengî veguherînek çêbikin ku nêzîk pencereya hebû ku pisporê fabrîkî ne.
7. Heke ku bi ewlehiyê pitik dikişînin û hewl hewce dike ku xwe bimeşînin - ev dem e ku hûrgezên hûrgulên fabrîk bi taybetmendiyên paqij ên nexşter ên taybet re bişînin.
8. Li ser her pencereya taybet a rivetek taybetî saz bikin, ku dê dê zarok ji vekirina veguhestinê bike, heta ku çiqas kûçikê pisporê paceyê gihîştiye.
9 Heke ku hûn di destê xwe de di destê xwe de hişyar bimînin - bila bila pencereya vekirî dihêlin, ew hewce ne di her rewşê de bikin!
10. Deriyê piştgiriya deriyê ku li borik û tevahiya deriyê piştgirî dike û birêve dibe ku dihêlin ser çermê - zarokê nikarin bi astengiyên mîna pêngavên ku bê zerar kirin.
11. Tipek din: tu rêvekek bikar bînin. Ya yekem, ew dikarin zirara musculoskeletal zikê zarok bikin, û duyemîn, ew pir neheq in, ew dikarin di dema tevgera xwe de û bigirin.
12. Heke zaroka we bi pêlên li ser erdê lîstik dike, her dem ji wan re ji wan re vebikin - ew dikarin li ser wan bigirin û bibin.
13. Li ser qûçikê û nivîn li ser hûrsek giran bişînin.
14. Heke ku hûn du zarokan hene û hûn bi kêfxweş bûn du cewherî du, çiqas wê ji bo we bizanin ku zarokên ku di şeş salan de li dora duyem neyê bicihkirin.
15. Pêdivî ye ku pêlavên bi baldarî berbiçav kirin, û laşên li dora dorpêçin. Zaroka we hîn bike.
16. Li cihan ku zarok dikare bikişînin, maşên rûpî divê (wek mînak, di odeya rûniştinê an li nêzîkî poolê) de bêne kirin.
17. Di nav nivê û paşê de rûniştin, dorpêçê li nêzî, zarok divê bi zelaliyê bi zelaliyê re bigirin - ew ji pir zarokek hîn bike.
18. Bi baldarî bijartina bijareya qadê ya ji bo zarokê we re referend bike. Ew li pişt scenes di bin temenê zarokên zarokan de têne parçekirin. Ew ê çêtir be ku hûn li qada ku hûn ji bo kulmên îdeal bibînin li malperê bigerin. Materyal divê divê bihêztirîn, paqijtirîn paqij e, û çêtirîn - kişandin, wek riya, dikare bibe rûbir. Hemû pêwistên lîstikê divê di rêza karê baş de bin.
19. Heke hûn difikirin, li ser rûgeheke ewle ewlehî, ji zarokê xwe bigirin. Ji bo ku li dûr li rûniştina dûr ve rûniştî ye, neyê nêzîkî, di rewşek tiştek de, bi lez hebin diçe pitikê.
20. Gelek tiştên ku ji hêla materyalên tûj ve, kêmkirina wan li cîhê neheq e.
21. Di heman demê de heman tiştên ku li tiştên sifrê de derbas dibe - zarok nebin wan.
22. Fabrîkek neheq e ku ji bo tendurustiya zarokê, ew e an jî ji xwe veşartî, an jî bi ewlehiyê ewle ye.
23. Hêzên ku bi zarokek ne li malê ne ne. Û heger cih cihekî li cabinên herî veşartî ye.
24. Zarokê ku hûn di serdana xwe de têne nîqaş kirin, nexşe ye - hinek rêbazên ewlehiyê wekî we ne ewlehî ye, da ku hingê tehdîtên din hene.
25. Zarokek bîskek an barkeran anîn bisekin? Bi kelepek pads bêtir û helmet bikirin.
26. Rewşkirina bîsîtiyê binihêrin: Dersa fînansiyonê ya çiyayan, braks, hêmanên refektîf.
27. Carriageway ji bo lîstikên cihekî ne. Zaroka we di rêya rêwîtiyê de rêwîtiyê rast bikin Mamosteyên rêwîtiyê hîn bikin.
Peymana van rêbazên sereke yên wê dê birîndarên zarokan bistînin. Hûn çavên xwe yên piçûkên xwe bigire, bîr nekin ku tendurustiya xwe li we re girêdayî ye!