Pir dêûbavan dê zarokan bikin ku agahdariya cinsî ji wan re bistînin, û ne ji hin hinek çavkaniyên nexşandî an jî kovarên kovî, û bi taybetî, ne ji hevalên xwe. Lê meriv nizanin ka çawa çawa dest pê bikin, ka zarok çawa dikare diyar bikin ka zarok çawa çê dibin, û kîjan temen ji bo perwerdeya cinsî ya zaroka zarokan e. Piraniya dêûbavên xwe bi tevlîheviya tevahî tevlihev bûne, ji bo hewldanên ku di vê rê de tiştek fêr bibin rawestandin.
Gelek mezinan bawer dikin ku bi zaroka xwe re behsa vê mijarê de, ew ê ji bo pirsgirêkên giring ên zehf û zehfî zêde dibin. Lêbelê, ev ramanek çewt e. Pir caran, berjewendiyek bihêz e ku bi awayekî ku di bin veşartina veşartî ve veşartî ye. Fêk qedexe xemgîniyek e.
Kesên ku difikirin ku zarokek heft salî ne, fikrûbirriya cinsî çewt e. Ew dibe ku, lê ew ne ku ew hewceyê ku bizanibin çi ye, û pir girîng e, ku ew bi derheqê ku ew dizane wî çewtiyek çewt e.
Pêdivî ye ku pêşniyarên xwe li ser "mijara qedexekirin" bigirin, û hawirdora ewlehiyê bi zarokan re biaxivin, di mijara vekirî de behsa mijarên cinsî. Di vê rewşê de, zaroka we dê bi ewlehî bêjin ku ew ji hevalên xwe li ser mijara cinsî hîn bûn.
Nîqaş girîng girîng e ku di dema ku ji bo betaliyên bêguneh bike, û bi vî awayî zarok ji şaş û xemgîniyên maqûl biparêzin. Û dê dê û bavê xwe ji xemgîniyê xilas bike.
Ji hewldanên xwe bigire ku ji bo parastina cinsî ew agahdariya "bêkêmasî" li ser sex. Di her rewşê de, hewldanên we dê nabe ku encamên xwestî. Wêneyên ji fîlmên fîzîkî, ku niha li ser televizyonê heye, wêneyên ji rojnameyan û kovaran (piranî, ku di mala we de jî pir jî hebe), kitêbên taybetî, ger di nav mala we de, paşê çend hevalên wê di cîranan de têne dîtin, ku di zarok de heman sal e - hemî ev e ku hûn çavên zarokê xwe bigirin.
Rastiya ku hûn di dema fîlmên seksê de li ser filmê cinsî an jî ew di odeyê veqetînin, çavên zarokê xwe veşartin, tenê tenê hûrgelê wî xurt dike. Û her derfetê, gava ku hûn ne li malê ne, ew ê li ser TV-ê veguherînin, fîlm temaşe bikin an jî di nivîsgehên pargîdan ên seksê de bixwînin. Dibe ku ew wateya ku zarok dê paqij bike, lê ew wê li ser wê derê bandorek heye.
Û ji bona ku ji bo têgihiştina cinsî ya rastîn heye, divê ew zanistî bidin, û bi riya rastê rêve bike. Û vî awayî, hûn ê di nav zaroka we de pirsgirêkên cinsî yên zêdebûna dûr vebigirin. Di rewşê de ku zarokê tiştek ji hevalên xwe dibihîze û hûn ne ji wî re nehatiye ravekirin, ew herdem herdem ji bo alîkarî û nimûne ji we bipirsin. Ev gengaz e ku hûn têkiliya bi zarokê re çêbibe.
Vebijêrkek herî herî baş e ku ji bo zaroka ku çawa têgihîştin çawa ye, û çawa çawa zarok çêbibin. Gava ku zarok hîn hîn piçûk e, hingê agahdariya gelemperî li ser avahiyên jinikê û mêrên zayendî wê hebe. Wekî ku zarok mezin dibe, di her rewşê de, pirs dê bêne xuya kirin, û paşê hûn dikarin bêtir agahdarî bêjin.
Peyvên bi navê wan bi navê xwe bi navê xwe re dibêjin û ji wan ditirsin. Ji ber vê veguherîna veşartî ji vê mijarê re baş e ku bi hevalên xwe re li kêfên xwe digire, û berjewendiyek bilindtirîn têkiliyên di nav têkiliyên bingehîn. Ew çêtir e ku zarok ji we agahdariya fêr dibe, paşê ji peyvên hevalên xwe ew êrek be û dê bikaribe bêtir lêkolînek bêtir bidin.
Agahdariya ku girêdayî hinek cinsî di zarokan de du-sê salan tê dîtin. Di vê deman de, zarok di cesedê wan de, cinsiyetên wan, û her weha dest pê dike ku bedena cinsî û cinsî yên zarokan ên cinsê dijberî. Ew bi berjewendiya xwe û bala xwe digerin û xwe û hevalên wan bifikirin.
Parentên ji vê "lêkolîn" ditirsin. Parêz bawer dikin ku ew ji bo zarokek zûtir e ku ew tiştek bizanibin, û paşê gava ew hîn dibin ku zarok ji hev re ji pantikên xwe bigirin an jî ji wan re dipeyivin, an jî gava ku "dixtorê doktorê de lîstin."
Di vê qonaxê de, ev yek xeyaliyek e. Zarok hîn hînbûna cinsî wek beşek laş, ku di demek temaşe nake.
Ev qonaxa pêşveçûna zarokê bi navê "cûdawiya cinsî" tê gotin û bi gelemperî tête tê gotin. Lê belê, pêwîst e ku ji bo vê qonaxa zarokê xwe amade bikin, da ku ew baş dibe.
Bi kurtahî, bi taybetî û bi taybetî pirsên zarokê derbarê derbarê cinsî de bersiv bikin. Di vê mijara felsefê de hewce ne hewce ye ku felsefîzmê ye. Zarok pirsek heye - tu bersîv bide. Pir caran pir zarok ji vê yekê re dilxweş e. Di rewşê de ku zarok hewceyê tiştek tiştek fêm bikin an ravekirin - tenê li ser mijara pirsê binivîse.
Zarok hewce ne pêdivî ye. Lê di dema ku zarok ji we re pirsê wî ji we re agahdariya wê tête agahdar nekiriye, ew dibe ku ew ê li dora bersivê di nav hevalên xwe de digerin.
Gava ku zarok pirsî dipirsin, wateya ku pirsgirêkên cûdahî di berjewendiyên wî de, ji ber ku ew ji bo vê yekê biçûk e.
Bi rastî jî tiştek ne çewt e ku ji bo hin dêûbavan ji bo zarokê "adult" re dema ku bi zarokan re biaxivin zehmet e. Di qonaxa pêşîn de ew e ku ji xwe re ramanên ku hûn û we ji zarokê we berê di organîzasyonên cinsî de têne bikaranîn bikar tîne. Di demjimêr de, hûn dikarin ji wî re binivîse ku mezinan bi eşkere û gotinên din bikar tînin.
Agahiyên ku jiyanê zayendî binivîse ku meriv û jinek nikare nabe. Lê ev hewce ye ku li ser sazkirina bedenê û rastiya ku ji beriya diya dayikê ve di nav zikê de bûye. Divê zarokê ku ji zarok re çêbûye bizanibin ka ew bi hêsantir, ne li kûçeyê nehatin dîtin, û ne li firotek bikirin. Û gava ku hûn bi rêveçûna zarokek re digerin û rêwîtiya jina ducanî digerin, ew eşkere dike ku di hundirê wê de kurik an keçik e, û ewê wê diya xwe bavêje wê dema ku ew li ser xwe bijî. Tezgira we dê ji we re bipeyivin ka ka çawa pirsgirêka berdewamiya zarokê pir pirsî ye. Zarokê herdem herdem bi we re xerîb be heger he baweriya ku ew ji we re bersîva berfireh a pirsê ya ku ji nû ve hatî bistîne.