Heke ku cara yekem rojên jiyanê zarokê we bi serê xwe re mezin bû, laşek biçûk û tîmên dirêj bû, paşê salê her tişt dîsa vegerî normal bû.
- cûdahiya serokê ji hêla cûrbûnê ya pêsantir bû (û bi gelemperî tê texmîn kirin ku ev cudahî divê ji temenê zarok re wekhev be). Ji bo nimûne, eger zarok 1 salî ye, hingê di bin sermayê 1 cm, divê ji 2-2 cm, heya heya ji sîteyê mezintir be.
- rengê serê serê jî guhartin û parçeya rûyê berê li ser mêjî ye;
- Germên bêhtir nîvrojî bi tewrê bibin.
Herweha, di sala yekem a pêşîn de pêşî zarok diçin, û bi salê wan hejmara 12 (pir caran 8 incisor û 4 molars). Ji bilî şîrikê şîrê, salek zarok berê xwe gelek hewldan kiriye - ew fêk, fêk, avêtin û xwarinê ye. Di xwarinê de pir cûda bûye, û wî berê xwe ji tewre û tercîhên xwe ava kiriye. Gelek dêûbavên dakêşên pêşîn ên jiyana xwe yên zarokên zarokan digire, ku ew di pîvan, mezinbûnê de, û her tiştek gelemperî nû dikin ku di zarok de hat dîtin (ev nerazîbûna ji bo destpêkirina xwarinên temamî, û demên pêşîn, û yekem deng û peyvên ku qirêj , etc.).
Ji ber vê yekê divê zarok di kîjan salekê de bikaribin bikin? Lê bi lezgîn ez dixwazim ku rezervasyonek çêbikin ku ji bo zarokên ku temamî yên navîn û hemî zarok hemî bi tenê bi bîhnekolojiya xwe bi xwe re pêşve bibin û dikarin di nav mehekê de ji bo zarokên din re bigirin.
1. Ne bêyî alîkarî li lingên xwe bigirin. Piraniya zarokên ku 8-9-ê mehan zûtir dikarin li ser pişkaliyê xwe bisekinin û ji ber ku hewl li ser dîwarê digerin, bi salê, wek desthilatdar, zarokên hêrs û bêyî piştevanîya, ji hêla hûrdanê ve digire.
2. Rêwîtiya serbixwe. Di dawiya yekem de, destpêka duyem ya duyemîn, zarok hîn dibe ku serbixwî, pir zarok, bi rêwîtiyê berbiçav, hîn jî digerin. Rêbazên crawling jî jî çêtir dibin, ne tenê awayek rêvebirin, lê hin hûrgelan pispor e, ew riya serê û pelvî, û qeçik, û kevir hene. Crawling jî di pêşketina zarokê de pir girîng e û divê vê qonaxa xwe winda nakin, ji ber "zarokê we" ji pitikê "hêsantir" ya bêtir hêsan e û "bêtir berbiçav" e ji bilî du lingên baldarî dike. Ne pêdengiya xwe nekin, bila bihêztir bibin û bi xwe ewle bistînin, hûn tenê tenê tiştek hewceyê - ji bo bîhnfirehiyê û dilovan dikin. Herweha, heke ku zarok berê berê rêve dike, hingê wê zêde bike, ji ber ku zêdebûna giran de, dibe ku cûrên lingan, û ji dûrên berdewam bibe, ku tu zarok nikare bêyî, wê tirsa rêwîtiyê be.
Di temenê de, rêwîtina gerokên te, dê çêtir bibe, heger gava gava yekem pêşî zarokên ku bi gavên gavên bi awayekî din têne çêkirin, bi pis û çekan vekirî de, bi paşeroja ew di destpêkê de dest bi rê de digerin. di kincan de Rêwîtir dê bêhtir maneşrek bibe, dê zarokê we tenê ne ku hûn bi awayekî armanca pêşveçûna pêşveçûnê, lê diçin ku diçin ku bi wî re bikişînin û diçin, û hûn naxwazin ku hûn paşde bikişînin, çiqasî we yê ku hûn ne tenê biçû, lê diçin, û çepê û kevir derxistin.
Li ser ewlehiyê bîr nekin. Di hewlên pêşîn de ku pêngavên pêşîn çêbikin, divê hûn hemû pêlîstokên ku li ser erdê derxînin derxînin. Ger gengaz dibe, tiştên kûçê jêbirin an jî bi karanîna paqijên çermên pîlot ên çep bikin. Parçeya erdê divê asta be.
3. Divê zarokê xwe bifikirin qirêj. Tenê dixwazin ku rezervan çêbikin, ew e ku fikra potê ye, û hewce ne ji bo xwe bipirsin, çimkî ev jî hîn jî piçûk e, lê ew ê pir dirêj nabe, û wê ji wê re bipirse. Dema ku zarok zarok bi "şevê şev" tête hînkirin, nexweşîya xwe ji bo demjimêr wê rûne, pêşî hewlên ku ew li ser qirêjê dest pê bikin, an jî piştî saet piştî piştî xwarinê bîr bînin bîra xwe ku pitik li ser heman demê . Heke zarokê we bimîne, hingê ew destûr nekin, ne jî ew ê destnîşan bike ku "pot" wekî wekî celebek cihekî bifikirin, bîr bîne bîra xwe ku nûjeniyên ku divê di nav diriyên xwe de erênî yên erênî yên erênî yên erênî. Di serkeftinên pêşîn de ew hewce ye ku hûn pişkiya xwe bihêz bikin, çimkî ew pir girîng e ku dê bizanin ku dêûbav û bavê wî serbilind in û ew tiştek rast kir. Tenê hestên erênî û bîhnfireh dikarin li ser vê zehmet, lê karsaziyek pêwîstî çiyayên xweş bikin. Di rewşê de divê tu pevçûnek birêvebirin, heger heya nişkê ve pitikê xwe pîlek xilas e, lê nîşanî ku hûn nexwestin wan, hûn hewce ne, lê hûn hewce nebe, lê di nav hûrdanê de, bêyî qîrîn û şermezar kirin.
4. Dîsa tevgerên mezin dubare bikin. Zarokên ku di vê temenê de deverên hemî agahdariyê berbiçav dikin, ew dixwazin ku dest bi lîstik bikin û di Soroka-Beloboku de, ew dikarin kûbek din bikin, wek ku dêûbav nîşan bidin.
5. Divê zarokê we bêyî ku ji alîkariya we re kasa kasa vexwarinê vexwe. Bi gelemperî, zarok pir pirrrûbir in û hewl bikin ku li her tiştê mezinan mezin bikin, û bêguman, ew dixwazin ku her tişt bi lez zû xwe hîn bibin. Yekem hewldanên ku li ser xwe xweş bibin, wek her dem, bi qedexekirina ji her kesî û her tişt bi dawî dibe, lewma cil û hişk bin.
6. Hemî nas û malbata we dizanin. Bi gelemperî yek-salî berî pir bîra bîra xwe û bi nisr û doktorên ku bixwe ji ber ku ji ber taybetmendiya wan ve bi wan re veguhastin re têkilî dikin. Lê mirovên ku pir caran dibînin, yên ku bijîn û bi wan re lîstin, ew bibîr dikin û hez dikin, ji ber ku ew bav û bav û bavê wan bi şewqa xwe re bi xwe re bifikirin; Dema ku ji wan re dipirse ku ji wan re veguherînin ku dê dayikê an bavê xwe nîşanî bidin.
7. Pêdivî û hewcedariyên hêsan ên dêûbav bikin. Ev yek ji faktoran e ku zarokê divê di salekê de bikin.
8. Peyvên hêsan hêsan. Ji destpêka şeş mehên şeş mehan de, gelek zarokên ku ji dayik û daddy re gotinên hûrdeng û dilsoz dibêjin. Û pîr, pirtir û berbi wan weya dibe. Di salekê de zarok bi gelemperî di jiyana xwe ya rojane de heya 30 peyvan e, ev yek, dad û vexwarin e, û hewce ye, û li wir, heb, wow û wow ... .. hûn bêtir bi zarokê re biaxivin . Zaroka we hîn bikin ku guhdariya xwezayî bibihîzin, çimkî ew pir cûda û balkêş in.
Lê ji bîr nekin ku her zarokê kesane ye û divê bi hevpeymanek wekhev be. Ya bîr bînin - Zaroka zaroka te ya herî baş, herî pir hezkirî ye!