Her jinê ku hêvî dike ku zaroka wê difikire ku ew çi bibe mîna. Lê ev xuya dibe bi kêmtir tiştek li ser tiştek rast e, ew ne rast e. Belkî, ji ber vê yekê, dayikên pêşerojê bi gelemperî pir caran ne dizanin ku çaxê ev çêbû ku ev çêbûye ku ew çêbûye-çawa çawa çêbikin. Divê ev pêdivî ye ku hîn bibin, her çend di rewşan de jin jinên ku bi awayekî xwe bifikire. Lê belê, di sereke de, hest û zewaca zikmakî çend hefte piştî piştî dayîkbûna zarokan, wateya ku ew meriv piçûk e, hûr dibe.
Baby çêbû.
Piştî ku zarok çêbû, dê dayika wî ji bo wî herî girîng e. Ji ber vê yekê, her tim her dem bi her rojê saet nêzîkî 24 saetan be. Dema ku hûn bi berdewamî kesek din re, hûn nas dikin, hûn bikar tînin. Ji ber vê yekê, ev e ku dê û pitik nêzîk dibin.
Zarokê duyemîn eşkere ya derbasbûnê ye.
Dema ku hewceya ku zarokek duyemîn heye, tecrûbeyên wan hene ku ji bila di dema ducanîna pêşîn de kêmtir cidir ne. Piştî vê yekê, malbata berê destnîşan kir ku ew ê guhertin. Dêûbavên diya bavê ditirsin ku zarok wê dinê wan ji bo wan hez nakin an jî ewê wê kêmtir hez dikin. Û ew tenê fêm kir ku ew ê bêtir hezkirin nebe, ew ê tenê hinek cûda bibe.
Ya herî girîng e ku, tevî rastiya ku hûn ji berê ve hatibû derbas kirin, di dema dema ducaniyê de, zarokek duyemîn gavên xwe vegerîne, û xuya dike ku we berê bûye. Ji ber ku baş, hûn çawa dikarin difikirin ku hûn dîsa di nav we de çêbûye, heke zarokek yekem ji bo demeke dirêj e, ku ji bo ku hûn hesibî ne.
Gelek sûcdar.
Û vî awayî, niha tiştek girîng e ku nehêle sûcdariyê bide. Gelek caran jinek bêyî sedemên armanca dest pê dike ku xeterek xemgîniyê, ku zarokê xwe yê yekemîn pêşîn û baldarî ji bo ji bo yekî din derxe. Balkêş e ku zarokek yekem li ser nîşana piçûkek piçûk an jî piçûk e. Bi taybetî hûn eger zarokek yekemîn şirove bikin ku gava ku birayê an xwiş xuya dibe, dê dê dê nekevin wî hez bikin. Heke ku hûn di zarokek yekem de fêr bibe ev fikir girîng e, hingê hûn dikarin ji derheqa sûcê li hember wî bistînin.
Amadekirina psîkolojîk
Ew tenê li ser zarokek yekem amadekirin. Ji wî re bêjin ku ji bo malbata nû ya malbatê divê hûn zûtirîn zûtir be. Ji ber ku hûn ji ber ducaniyê fêr bûne ev e. Bawer bikin ku zarokê xwe bêje ku ew pir piçûk û bêhêz bûbû, lê niha zêde bûye. Ev ê ji te re serbilindiya xwe bifikire. Her weha tê wateya wê çiqas wateya te. Bêje ku dema ku pitikek nû ye, ew ê biçûk û bêhêz be, hingê dê û dê dê hewceyê wî. Lê ev e ku ew ê ji wan re zarok ji pêşî hezkirina pêşîn hez nakin.
Newborn li malê.
Lîma kevn ya jiyanê ya zaroka pêşîn, bê guman dibe. Û hûn hewce ne ku hûn hewl bidin ku pir dem bi wî re derbas bikin, da ku ew nayê sekinandin. Heke ew pir têr e, jê bipirse ku alîkariya lênêrîna zarokê.
Ger hewl bidin hev, lîstik bikin, guhdarî muzîkê. Ji kerema xwe, hûn dê li pêşî zarokek pêşîn bin, lê ew ê ji bo çêtirîna zewicî be. Ji bilî, zarokek mezin wê vê demê dikare biçûk biçin, lêkolîn bikin, lê bêyî ku berbi pêşbaziyê bistîne. Wekî din, hûn dibînin ku hûn bi pitik û dilovanî bi zarokê, zarokek kalik hîn dibe ku çawa çawa hestên xwe nîşan bide. Heke ji bo her tiştê kurt, demên xwe an hevalên xwe bipirse, heger carinan bi karûbarê malê re alîkarî bike, heke derfetek heye.
Lêbelê, zarokên ku bi kesekî din digerin ne, ew nirx nakin, ji ber ku her kes di nav malbatê de bikar tînin bi rola nû.
Tevlîheviya mêjû
Hestiya zikmakî ji hêla dayika zarokan re tête tecrûbeyek hestyarî ye, di asta hevdem de bifikirin. Ev tê wateya ku dê dayikên nîşana nasnameyê ku zarokê wê dide, gava ku ji wan re ne diyar e. Ew hewce dike ku ew hewceyê tiştek hewceyê, gava ku ew baş baş nake, hinekan, evîn, hest û zikmakî dê bi xwe re hişyar nakin, ew hewce ye ku hişyar bimînin, û ev dem bixwe, wekî ku ew stranek bibînin. Têkiliya hestyarî zûtirîn dema dema şîrdanê de hate saz kirin.