Danûstandinên hûrgelan
Hands, mîna piyên, bêyî ku di avê de, avêtin, stroke, hişk, hestiyê rawestînin. Serê 180 dûr vedigire - lezgîn e ku hûn ê wenda bimînin! Lê belê berjewendî, bextewletî, alas, pêdivî ye, hûrsên din, û zarokê zû zû tiştekî din veguherîne, û neyê ku têgihîştina çi ye.
Lêkolînê di xwezayî de ne. Ji wî re hûn kêmtir dibihîzin "çima" û "çima". Lê heke zarok, wek ku ew dibêjin, dê pênc deqeyan dê dê bîst bîst bihîstin, û ne wê demê wê demê bersiv bikin. Zarokên hêsan çalak eşkere bîr kir ku bersiva wan bihîstin. Û demek nîne. Ew hemû karsaziyê ye, wî celebê "pirsgirêkên" ku hewce dike pêşniyar dike. Û ji bo demjimêr ew ê (û bêguman neyê qedandin) hejmara hejmarek celebên cûda hene. Dibe ku dê dê dê karibe wê pitikê bide, lê ew tercîh dike ku bi xwarinê dixwin, ji hêla tiştek bêtir balkêş e ku ji pleya soupê xemgîn e. Di cîhên gelemperî de zarokek zûtir baldarî bikişîne, çimkî ew hewce dike ku her cihek li ser her derê û her tiştê xwe bikişînin, gotinên bav û bavê xwe nade. Bi rastî, ne zarokek, lê kulikek enerjiya avê û avê, dêûbav û bavê xwe di bin tengahiyê de biparêzin û carinan jî hinek hûrgelên xwezayî û hestiyariya fizîkî temam bikin.
Lêbelê, zarokê xwe li lîsteya hyperactive nekin ku hûn nekin. Ev nesaxî, navnîşa wî ya rast - nerazîbûna bêhêz û hûrgelan, tenê dikare bi doktor, neurologist an jî psîkologê, û li ser bingeha nexşeya taybet. Hyperactive ne zarokê her tiştî ye. Gelek zarokên 1.5-2 salî di tevgera sibê de şev berdewam in. Lê di heman demê de ew baş baldariya wan hişk bikin û dikare ji bo demeke dirêj ve bigirin.
Ger hîn jî nesaxî ye
Di hûrgelan de, sê rêberên hevbeş: astengkirina hişk, dorpêçkirina motor, tevgerê hestiyar. Û berê berê herdem heye. Gelek zarokên ku bi xetera giran re bisekinin, ji bo ku her çalakiyek li ser çalakiyek dirêj nakin, nerazîbûna wê hêsantir e, lê hema hema ne gengaz e ku ew bimînin - ew ji yek babetek din dikişîne. Zarokê ku gava ew pê dike, dibihîze lê belê nerazî nakin. Ew nikare karê xwe li ser xwe xwe hilkişîne, heger ew ew bi şehrezanî hilda. Karek ku hewce û hewceyê hewceyê hewce dike ji bo wî boring û nayê qebûl kirin.
Çalakiya motorê bi xemgîniyê tête kirin. Zarokên ku ne jî rûniştin, hinek piçûk hene, tenê lîstikên berbijêr yên mûzîkê lîstin, tevgerên dereng ên xweş bikin, karên xwe yên ku hewcedariya hewcedariya wan, bi lingên wan re, bi tilên xwe binêrin. Û, di dawiyê de, bêhêzbûn, an jî zelaliyek pir zêde, çalakiyên bêaqilî. Mirovekî amadekar e ku bersiva beriya wî bersiv da, ew nikare veguhestina xwe bisekine; naxwaze rêbazên rêbazan bipejirîne, û şikandina wî mîna mîna diharan de guhertin. Zarokên bêhtir zehf di derbarê encamên xwe de behsa difikirin, da ku ew pir caran rewşên xeter dibin.
Kîjan hyperaktîf çi dike? Di piraniya rewşan de, qursa neheqê ya ducaniyê - birçîkirina oxygenê ya fetus, tehlûkê tehdît dike; smoking, stress; zûtirîn, zûtir an kengê dirêjtir, trajna craniocerebral, tengahiyê, zehf, zirav û nexweşiyên infeksiyonê di çend salên pêşîn de û sedemên din.
Ev demeke kurt e
Dermankirina lênerînê, heke pêwîst e, doktorek tête dayîn. Hingê hemî, hestyariyê ne paqij e, ne paqijkirin, lê belê pîvanek ciddî ye. Bi zarokên ku bi hûrgelan re bikişînin, xeletî û hêrs bi hev re biaxivin: Ew bi hestiyar û dilovan re pir hesas in û hestiyar in, ew bi hestyarên erênî û erênî yên erênî û neyînî bi hêsantir têne "doz kirin". Perwerdehiya zarokên pir çalak e hêsan e.
Zaroka we ji bo her tiştekî piçûk pesnê xwe bidin: Zarokên hîperaktîf re xuya dikin, lê bi gelemperî dilovan in. Ji bo hewldanên ji bo zaroka xwe û neyînî - nirxandina erênî ya xweş bikin. "Hûn zarok baş e, lê niha hûn tiştek çewt e ku, ew çêtir e ku ew cûda cuda bikin."
Karûbarên balkêş ji bo kapasîteyên zarokê hilbijêre. Ji hêla ceribandinê ve bistînin ku zarok di cih de pênc derdorên xwe binivîse. Ev ê tenê tenê tengahî û bêtir dilxweşiya hestiyar. Berî ku reaksiyonê bi sûcê zarokek, hejmar bi tenawî dike û hewce dike ku hestiyên xweş bikin. Hêrsiya te wê hestek ji bo pitikê re provoke bike.
Di cezayê de, û di xelata hevseng be. Cezayê, eger hûn bêyî vê yekê bikin, divê yekser parêzgehên peyde bikin. Dîtina dayika zarokê xwe bifikirin û bi zûtirîn xwe bikin. Divê zarok divê bizanibin gava ku ew rabe, xwarin, diçû rê. Ger hewceyê karapuza bi lîstikên mobîl, ku li ser pêkanîna enerjiya enerjiya enerjiyê ya enerjiyê ve girêdayî bike. Ew şêwirmendî ye ku werzişên zarokek bistînin, ji bo temen û mêjîbûna wî heye. Û ji bo ku zarok kêmtir hewcek hûrgelek çêbikin, ew hewce ye ku ew fêr bibe lîstikên bêdeng bikî, wek mînak, mosaîk, lûkoq, domîn. Alîkarî û pirtûkan - ew dikarin ji bo demeke dirêj dirêj dikare pitikê bibin.
Hê hewce bikin ku daxwaza daxuyaniyek pitikê nake ku di heman demê de gelek rêbazan nebin, ne jî zarokê we nabihîzin an tenê nîvê ku çi jê pirsîn. Zarokên weha pir caran neheqî-hişyarî têne tawanbar kirin, lê ev yek ne. Tenê zarok nikare di heman demê de gelek daxwazan bistînin. Gelek caran xuya dike ku ew bi tenê bilind dibe ku ew bilind dike - zarokê çalakî di destpêka pêşîn de çalak nake. Lê gava ku ew pir zehmet e, hûn bibînin ku bi xortan, û di hin zarokan de, berî hûrgelan, derbas dibin. Bêguman, dêûbavên xweş, eger hûn alîkariya zarokek hyperaktîf bi nebûna hişkiyê re bi vê rewşê re bikin.