Baweriya xwe û rola wê di xweseriya ciwan a ciwan

Baweriya xweser ji bo kesek temenek girîng e. Hingê tevî, eger hebûmetê tête fam kirin, kesek dest pê dike ku komên psîkolojîk di bandora xwe de bandor dike. Bi taybetî pir xwezayî xweş bike ku jiyana xwe ji ciwan re bandor dike. Di wê salê de, dema ku meriv tenê bi rastî rastiyên rûyê cîhanê dest pê dike, rola wê pir girîng e. Ji ber vê yekê ew herdem hewce ye ku hûn bala xwe bidin ku civak çawa ciwanek bandor dike, ew neheq dike.

Di jiyanê ciwanan de, rola pir girîng e ku nêrînên xwe û nêrînên din, çalakiyên xwe li hember wî. Mixabin, hemî dêûbav nezanin ku rola xwe û dilsoziya xwe di perwerdehiya ciwanan de girîng e. Ger pirsgirêkek bi xwezayî û rola wê di xweseriya xweseriya xweser de hene, ew e ku di temenek zûtirîn de kes dikare dibe ku pirsgirêk bi xwe-hişmendiyê, têkiliyên bi cinsî û gelek kesan heye. Ji ber vê yekê ew herdem hewce ye ku baldarî çawa bikin ka ciwanek xwe bixwe dike, ka ew dikare dikare ramanên xwe biparêzin û li hember êrîşên hev re biparêzin.

Nirxandina ciwanan ji hêla kesên din

Ji bo ku ji bo ciwanek xwe bixwebaweriya normal be, hingê ewî di nav mirovan de ku bi temamî xwe re nirxandina xwe bisekinin, ne tenê ji bo serkeftinên ji bo serkeftinên pesnê dikin, lê bi hestî rexnegirên ji rexneyên rexneyî jî rexne dike. Ew girîng e ku dêûbavan dêûbavên ku ew dest pê bikin serkeftinên zarokên xwe ra bikin û çewtiyê nebin. Di vê rewşê de, ew bi desthilatdariya xwe hûrbigere dest pê dike, ew diqewime ku ew rexnegirên nermalayî dizanin, xwe bi kesek herî girîng e. Bê guman, ev riya mirovan mirov dikevin û ji ber vî awayî kesek ji xweseriya xwe dibe. Lêbelê, heke hûn dizanin ku zarokê we pir caran fikrên xelet e, neheq e, ew nizanin ka çawa, û vî awayî, di vê rewşê de hewce bike ku hûn hewce bikin ku hûn bizanin ku sedemên xwe ji bo serbestiya xwe kêm bikin.

Roja mamosteyê

Roja girîng a di jiyana her ciwanan de ji aliyê dibistanê ve tê lîstin. Li wir ew e ku zarok pir bi hev re hev re biaxivin, pêşbaziyê, pêşbaziyên bingehîn ên fêr bibin. Lê belê, mixabin, ne hemî mamoste fêm dikin ka meriv bi hêza wan baş e ku zarokên xwe derman bikin, ku zanistên xwe hîn nakin û nefret dikin. Ji ber vê yekê çima ciwanan dest bi xweseriya xwe winda bikin, ji ber mamosteyên wan rexne dikin, tevlîhevên wan ji bo tevahiya çolê xistin, bi vî rengî dersên hevpeymanan dikin. Di vê rewşê de, dêûbav dê dibistanê dibînin û ji mamosteyê re biaxivin. Lêbelê, wekî ku nîşanên praktîk, ciwanan bi vî rengî têgihîştin dayikê an bavê "bi bayonê." Ev ne ecêb e, ji ber ku ciwan hewce nebe serbixwe û ev serxwebûnê hevdu bidin. Û heger eger dê û bavê li derî dibistanê dibînin, ew difikirin ku hinek kes bi wan guman dikin, ji ber dêûbav dê wan wek piçûk derman bikin. Ji ber vê yekê, hûn hewce ne ku tenê wekî wek paşiya dawîn, dibînin ku hûn bizanin ku zarok nikare mamoste berxwedana dijberî, û paşê, bi awayekî ve, fêm nakin ku peyvên xwe bi xwe-birêvebirina ciwan re girîng e. Pêşî hewl bidin ku zarokê xwe li ser xwe bikin. Heke hûn dibînin ku ew ne rast e an tiştek nayê dayîn - li ser wî zext nake. Bi kur û keçê xwe re bêjin ku tu kesê wê ji min hez bike ku heger ji algebra an kîmyayî fêm nakin. Û pêşnîyar dike ku li tiştên ku bi rastî bi wî re balkêş e. Bila ew di encama sporê de hin encamên xwe bigirin, drav, helbest û pêşniyara xwe binivîse. Ger ciwanek tiştek çêtir dibe, ew ê ji hêrişên mamoste neyê tirsandin, û hevpeymanên dê ji bo serkeftinên din jî rêzdar be.

Bi rastî, gava ku gava ciwanan êrîşî wan dikin, ew hewce ye ku ew ji bo xwe biparêze hîn bikin. Û her tim bi tenê peyvek. Bê guman, dîplomasî baştirîn ku çareserkirina pirsgirêkên çareseriyê çêtir e, lê ne di nav ciwanan de. Vê pêwîst e ku hûn bikaribin ji bo parastina xwe bikin û hemî rastiya xwe biparêzin. Ji ber vê yekê, ji bo ciwanek ji bo ku ew dikare vê yekê bike, ew difikire, lê tenê heke ew rast e, ne dijberê wî.