Bêguman, her dayek zehmet pir xemgîn e ku zikê wê mezin dibe û bêtir serbixwe. Lê ev pêvajoya gelemperî ya gelemperî ye û ne jî nikarin nebe, hemî bi vê yekê derbas dibin. Mom tenê hewce dike ku bi xwe re bigirin û zarokê xwe di pêşveçûna xwe de alîkarî bike.
Pêşveçûna herî baş e ku cinsî ye. Bila zarokê "jiyanek cinsî ya rêber", ku lîstin, hîn dibe ku crawl bike, rûniştin, rûniştin û bisekin. Gelek calmer û diya, û kûçikên balkêş ên balkêştir, dema ku ev yek diçe erdê. Hûn dikarin li ser erdê, û li ser jorên kemînan dikarin biqewimin, da ku zarokê sar sar nekin, û pêlîstan hene. Lê heger hûn çêtirîn çêtir e û hedef e. Bila gûçê celebên cûda, curbên cuda yên curban, pîr û sîgortan, hejmarek cûda cuda bikin. Hûn dikarin cilên piçûk ên bi cereal, masî, tiştek hûrbikin û ji wan re qeçax dagirtin. Di gelemperî de, hûn dikarin li ser vê mijarê bê xemgîn bikin, ew ê dixwazin. Û daxwaza dilsozên te her timê spas be! Pawlos ya kêşeya pêşveçûna zehmet e ku zehmet e - zarokê wê her tişt til û bifikire, bi vî awayî cîhan hîn dike û kalîteyên motor ên dest.
Zarok di qulikê rêwîtiyê an bi rêwîtiyê nekin. Her weha, ne pêwîst e ku zarokê ku ji bo cil û li ser stûyê dirêj ve rûniştin. Hemû van tiştan ji bo pêşveçûna zarokê zarokan asteng dike. Pêdivî ye ku hewce hewce bike ku li cîhekî crawl, tiştek veşêre û, bêguman, bîhnfirehî (û ku derê ji vê derê ve, ev pêvajoya xwezayî ye!).
Heke ji nişkê ve zarokê we dihejînin tiştên ku ji bo tiştên ku bavêjin û her tiştî di rêya xwe de dixebite, tirs nakin. Her zarok di pêşveçûnê de di asta desthilatê de hilweşîne. Ev pêvajoyê ji bo pêvajoyên ramana ramanê yên giran girîng e. Ji ber vê yekê ew operasyona masonîkî ya analîzê (dabeşkirina parçeyên) û têkiliyên rastîn hîn dibe. Ji bo nimûne: Min rojnameya rojnameyê şermezar kir - ev bû - ev roj roj du bû. An: Min ji kelek ji zêrîn ve avêtin - diya min derxistin - da min. Zarokê ku derfetên xwe bigihîjin hewceyê bide xwe bide: Kelepên kûçeyan ava bikin, û bila wî wê bikujin; Zarokê kovara kovî bide - bila wî ew dişewitîne bila ew şewitandin. Ji bo ku hûn ji destên xwe dakêşin, lê belê bi bîhnfirehî, demjimêr, wan hilweşînin. Ji bo rêwîtiyê, hûn dikarin pêlavên bi bi kulikê re diçin çevê. Ji ber ku zarok dikare wan bavêjin, û di heman demê de pêlîstokan dê paqij bimînin.
Di vê salê de, hemî zarok tenê hez dikin ku tilên xwe li ser sîteyan, pûçeyên cûda û hûrgelan bixwînin. Di vê rewşê de, dê caran caran dewleta nîv-şikûl dibin. Ji bo ku cûdawiya xwezayî ya xwezayî ya pitikê nehatiye xwestekek nerazî kirin (mînakek, tilikê li socketê bikişînin), hewceyê hewlên pisîk bistînin, pêlîstokên xweş bikirîne.
Niha gelek şîrketên mezin hene ku pêlên perwerdeyê pêşkêş dikin. Lê her malbatek nikare wan bistînin, wekî pir caran lîstikên pir giran in.
Ne xemgîn bibin! Zarok nade ku çi bikin bila lîstin û ew nebawerin ku mesrefên kûçikê çiqasî çi dikin. Ew ne rastiyek e ku zarok dê lîstikek giran bihîstin, û di heman demê de, ew dikarin bi demên bi kemayê giştî yên bêdeng bixwînin.
Û bîr bîra xwe: Zarokê pêşveçûne! Karê te we di heman demê de: tenê ne bi destê xwe nekin û rêberê rast be