Zimanek biyanî di welatê me de her kesî xwendin û xwendin tête - ew yekeyên xwe nas dikin. Ev yek ji kevneşopiyek e. Zimanek biyanî gelek salan li dibistanê dibistanê hîn kirin, hingê di sazgehan - encamekek, kes nikare bi axaftineke hêsan a bi axaftvanek hêsan re biparêzin. Hin carinan jî guman dikare bihîstina ku Rûsyayê bi piranî nikarin zimanên biyanî hîn bibin.
Di demê de, guhertin ji bo çêtirîn hene. Gelek ciwanên çalak û serketî bi zimanek biyanî bisekinin. Ew bi awayekî berbiçav dikin ku xwediyê zimanê xerîbî (û nexwest ne yek e) kêşeya karsaziyek serketî ye.
Nîqaş nabe ku di rola nûjen de zimanek biyanî de behsa rola xwe bike. Ev derfetên derfetên pêşdebirina karsaziyê, û beşek peywendîdar ya kesek serkeftî ne.
Ne hewce ne ku, bikişandina rola biryardar a di zimanê zikmakî de hîn bibe.
Di bin bandorê de dibistanên gelemperî, xwendina zimanên biyanî di asta pêşîn de derbas bûn. Ma bandorê hêvî kirin? Pirsgirêk pirsgirêk e. Ji bo perwerdeya navxweyî gelek pirsan. Hin ji wan çareser kirin, hinek ji bo biryara xwe digerin. Di heman demê de lêkolînê ya zimanekî biyanî jî tête.
Ma derkevin heye?
Gelek dêûbavên ku ji bo zûtirîn zûtirîna zimanê zikmakî hîn dibe ku zaroka xwe bikin. Di vê gotarê de, em ne ji dêûbavên ku ji wan re bikaribin zewacê dayik, nermalavên biyanî-axaftin re dipeyivî ne, di paşê de ya bazirganî ya zarokê derve. Na, ew bi dêûbavên ku bi hevpeymanên îstatîstîkên navîn ên navîn heye.
Ji ber vê yekê, hûn dixwazin ku zarokê xwe bi zimanê baş dizanin. Hûn derfetên we hene?
Ya yekem , gelek kargergartens derfet dikin ku di komên mamosteyan de hîn dikin. Du heft - sê caran hefteyê mamoste li cem komê û bi "lîstikvan" re zarokê di zimanê zikmakî de tête. Ma hûn bawer dikin ku hûn dikarin fêr bibin ku di zimanekî biyanî de têkilî bikin? Her çiqas ew nayê qebûl kirin ku, herî kêm, ji bo pêşveçûna zarokê zarokê zehmet e, ku ji bo karsaziyên pêwendiya xwe veşartin. Mixabin, nivîskarê nerazî bûn ku zarok di van koman de tevlihev bibînin û bi kêmanî kêmtir karsaziyên ji peywendiyên biyanî-ziman. Ew dikarin bi heywanên pêlîstanê bang bikin, navê wî bibêjin, ji bo çend salan ... Û, wek desthilatdar, her tişt.
Vebijarek duyem: dersên bi tutoriyek. Perwerdehiya şexsî an perwerdehiyê di komên piçûk de (2-3 kesan) bi rastî felansên xwe hene. Pêdivî ye ku karûbarê pêşî li ser tutorek vekin. Ie. Dibe ku hûn dixwazin ku zarok ji bo dibistana derveyî zimanî biyanî bisekin amade bikin: Wî ew nameyan, pirtûkên cewherî dizanî, hîn bûn xwendin; Dibe ku hûn dixwazin ku pêşniyarên pêwendiyê li zimanekî biyanî biafirînin: ji bo ku hûn li ser hin mijaran re hîn bikin. Karê xebitandinê pir zelal be, bi vî awayî ku di derheqê we de hûn diqewiminin ku hûn çi kir ku hûn plan kirin. Ne herî kêm role ji hêla mamosteyê mamosteyê ve tê lîstin.
Hilbijartina sêyemîn e ku hûn ê bi zarokê xwe di zimanek biyanî de biaxivin. Zarokên di gelek welatan de du û heta hûrgelan. Ji bo vê yekê ew ji hêla hawîrdanê tête gotin: di gelek welatan de gelek zimanan têne bikaranîn. Malbat hene ku li dayika dayikê heman zimanî, bav - li din. Ev amadebûna motora hêzdar e, ku ji bo fêrbûna zimanê fêrbûnê ye. Ma hûn dixwazin ku zarokê zarokê xwe biyanî hîn bikin? Li ser kevirên avê li vir yek - zanîna zimanê te ye. Zanîngeha zimanî li asta "dibistana navîn" dikare dikare ji bo zaroka we di pêşerojê de zimanek biyanî hîn bibin. Pir caran, mamoste zarok bi tevahî xeletiyek çewt e. Ji bo çareserkirina vê yekê ji hêla destpêkê ve hîn hîn dibe dijwar e. Divê dêûbav divê bi prensîbê rêve bibin "nerazî tune." Heke hûn di zanîna zimanê xwe de bawer bikin - hingê ew yek ji bijartên bijarte e.
Nimûne di mijara mijara de: mamoste fransî bi keça tenê tenê di fransî û dayikê de li Rûsyayê re axivî. Result: zaroka duzimanî. Plus, îngilîzî zêde bikin ku ew li dibistana xwendin.
Ji bo alîkariya zarokan, dersên din li ser kursên din hene. Îro îro gelek kes hene. Em bi zûtirîn pêşniyar dikin ku hûn bi xwe bernameya bernameya perwerdehiyê û hevpeymaniya kalîteyê ya pêşî li dersên destpêkê nas dikin. Endamê axaftvanên ku wekî mamosteyan tête rûniştin.
Di encamê de: lêkolînê ya zimanek biyanî (û nexwest yek yek) ye. Ew tenê hewce ye ku armanca armancên xist bikin û rêbazên herî baş bibînin ku bi dest bixin.