Ew tenê hewce ye ku hin gavên ku hûn ji bo pêvajoya perwerdeya perwerdehiyê dûr bikin, heta jî dûr bistînin û herweha ji bo pêwendiya xwe bi zarokê zarokê xwe biparêzin. Şêwirmendiya psîkologist dê di vê yekê de alîkariya te bike.
Ya pêşîn, divê hûn bi baldarî bifikirin ku hûn nebûna ku di dema we de hebe ku wextek we ne. Zarokan, bi taybetî bi ciwanan, pir zehmet û bermî bisekinin - ewqasî hevpeymanek xirab, tiştek xemgîn e. Di belaş ji kargergarten an dibistanê de û karê malê dike, zarok dikare li morg û sporê beşdarî biçin. Ma we xwedî we heye ku hûn bi wî re bînin? Loma bila xizmên alîkariyê bikin! Parçevan, mûçik, mêr û pîr û kalên xwe yên bêyî ku alîkarî bi demên xwe nehêlin. Heke hûn li malê ne, lê peywirên hundurê we neda ku hûn lîstin an jî bi zarokê re biaxivin, ew ê ji bo alîkariyê re dipirsin. Bila ew karê herî kêmtir bikin - pir girîng, paşê we ji we re. Hin tiştek wek karûbareke hevpar hev nake. Ji bilî vê yekê, pir hêsan e ku karê xebatê bike.
Ya duyemîn, neçarokê zarokê. Gelek dêûbavên ku ji bo ku ji bo zarokên piçûk ve destnîşankirin dest pê dike, da ku bi axaftin, bi "xelas bikin" re bi diyariyên maqûl hene. Ev tiştek ku zehf e - ne xeter e! Li ser vê rewşê karûbarê, zarok dê ji bo daxwazên tevahengiya xwe ya tevdestiya xwe bibînin û wê wê ji bo bidestxistina xwe bibînin. Niha bifikirin ka çi gav nişkêve dibe ku hûn nikarin binek nekin? Bi rûmet, asta astengiya ku zehmet e dijwar e! Di kûrahiyên giyan, her zarok dizanin: Her tiştên ku ji bo wî dipirsin, ew hewce dike û ew hewce ye. Daxwazên zêdekirina - testek nermalav ya dêûbavan ji bo pergala pedagogical.
Ya sêyemîn, sozên bêrealîst nake. "Îro ez nikarim bi hockeyê xwe re bikim, lê ez ê bi rastî bi rastî ez ê wê bikim," piraniya caran dipeyivin. Lê li vir e, sibê bê û hûn karê dûr bimînin, hûn zarokên xwe, paşê, piştî ku diçûna malê de, hûn gelek mijarên bêhtir bibînin, û gengaz kirin ... û paşê şev bêdeng e. Û zarok hêvî dikir. Ger ev rewşê gelek caran dubare dike, zarokê te bi tenê dêûbav di dêûbavan de, lê di rastiyê û dadweriyê de baweriyê winda dike.
Tiştek din: ji bo peyvên zarokê mîna "Ez ji te nefret im." Zarokên ku ne bi van peyvan tê wateya wateya wateya ne. Ew tenê dixwazim ku hûn karê xwe kirinê xemgîn bikin.
Her dem, her dem heke heger hûn kêmtir e, û ditirsin ku pirsên pir zehf bersiv bikin. Bawer bikin ku hûn hewl bikin ku ji van re axaftin dûr bikin, zarok wê hîn hewceyê ku ew hewceyê hewce dike, ji bo nimûne, ser kolanan an înternetê. Ew ne zehmet e ku hûn difikirin ka çu tiştên ku ji bo tiştên ku gelek tiştên nerazî dibe forma çêbikin!
Hin nefikirin ku ew dê ji bo kontrola xwe ya hişmend a berdewamiya zaroka bêtir kêfxweş be. Ew jî dixwaze serbixwe bibin. Li ser girîngiya kalîteyên ku zarok bi hewceyê hewceyê tenê li malê ye - bi rastî, hebûna kapasîteya karanîna microwave an stovekek gazê her tim ew e.
Ma tiştek girîng e ku hejmareka ku tu li ser zarokek derbas bûye, lê rêyek ku hûn derbas dikin. Bi hevalek bêtir hev re, bi qenc re derbas bikin. Bila ev bi dil-dil-dil-an jî lîstikek hevbeş be, bila fîlmek balkêş an li dora qada nêzîkî bêdeng bimînin. Ma ev yek roj bû? Bi xurt bike! Bawer bikim, bîranîna pişk an jî şişk kebab dixebitin û di cewherê de xwarinê dixebitin û bi dêûbavan re dê dêûbavan dê herdem herdem di bîranîna zarokê de bimînin, hev re ji kerema xwe re ji bo wextê xweş kirine! Di roja zivistanê de, sledging or skiing organizasyon, lîstikên werzişê an jî şewitandina şewatekek berf - û ew ji bo tenduristî û hevalbendiya malbatê xurt e!
Û, di dawiyê de, nexweşî xwe naxwazin ku hûn nikarin bi zarokê xwe re bêtir mesref bikin. Hema ku ew hezkirina xwe bifikirin, rêzgirtina xwe û hestiyên xwe nîşan bide. Bi xemgîniyê, dilsoz, dostanî, dilsoziya dostan, bihêzkirina bihîstinê û piştgirî be, divê hûn hevalbendên dilsoz bibin ku di nav vê yekê de merivek mezin dibe.
Em hêvîdar dikin ku hûn ê şêwirmendek psîkologist bistînin ku dêûbavên ku ji bo zarokan demek hindik dûr bimînin, lê dixwazin ku di pêvajoyê de zarokê xwe perwerde bibin.