Xeyaliya zarokan û pêşveçûna zarokan

Imagît hêzek mezin e. Bi alîkariya xwe, hûn dikarin wênekek kesek bifikirin, li seranserê din dinêrin, li gor pîrozbahiyê be. Heke em dixwazin ku ew di zarok de pêşve bibin, paşê em hewceyê lênêrîna pedagogî.


Çima divê zarokek xemgîn bike?

Imagînbûna di pêşveçûna zarokê deverek girîng e û balkêş e. Ya pêşî, em hewce dikin ku bi hin prensîp û rastiyên bingehîn re agahdar bikin. Her zarok hebe ku derfetên pêşveçûn û xemgîniyê çêbikin. Ew mezin e ku ji bo armanca zaroka pêşveçûnê pêşveçûna zarokê zarokan, bi peyva "zarokê hînkirinê", vedigire ku mezin, kêfxweş û kêfxweş e.

Cihê dinyayê ji hêla xemgîniya macrocosm ve hatî afirandin, bi tevahî welatê herî fantasî ye, bi rêbazên xwe re dijîn. Bi xeyaliya zarokê xwe li ser tecrûbeya zarokê xwe ye, ew e ku ew efretê ya jiyanê rastîn e. Ev bûyeran, çalakiyên hûrgelan.

Divê dêûbav divê hemû nîşanên diyarkirî yên xemgîniya zarokê. Ya herî çêkirî, ji hêla çêkirî, dikare di peldanka taybetî de tomar bibe. Ew ê nimûneyên nimûne yên bingehîn ên ku ew dikare bi xeyaliya wî an jî bi alîkariyek ji mezinan re bigihîjin. Ew pir girîng e ku zarok dikare bi "kar" tête xwe binirxîne. Heke zarok nikare vê pisporê pêşniyaz bikin, pêşveçûnê xwe ya afirîner dikare "gengaz bike" dikare wî bizanibin ku ew baş baş kir û çi hewce dike ku rast bikin. Divê dêûbavan her tim dibêjin ku ev baş e, ji ber ku çima tiştek din.

Mirovek ji bo ku sûcdar dikin pitik bikin. Ji bo nimûne, ew ew bêaqil e, ku din baş xistiye, hûn ê qet her caran wê bigirin. Ev xalên ku dikarin berdewam bikin ku pitikê ji hêla kar ve berdewam bike. Her weha, ji bo zarokê "pesnê" ne gengaz e, ew hingin ku zarokên din neyar nakin wî. Ev ê bibe sedema hilberîna xwerûbûna xwe ya bêbawer û nerazîbûn "," ku dibe ku bi têkiliyên din yên din re têkiliyek bi paqij bikin. Zarokên ku bi xeyaliya xemgîniyeke xurtkirî - hemî hewldana pêşerojê ya creative. Ew bi giştî 5 salan ava dike. Lê li gorî temenê zelalkirina zarokan, guhertin.

Kêşeya zarokek di temenên cuda de çi ye?

Dema ku karûbarê zarokek plankirin, yek divê hewceyên xwe yên temenê xwe bigirin. Di du salan de li ser krîza xemgîniyê dibîne. Di vê qonaxê de, ew çermê wê di lîstikê de dibîne. Zarok, lîstin, dikare karanîna gelemperî wek ku ew ew fikirîn bûne derman bikin. Ji bo nimûne, kûbek dikare makînek, qutiyek garajê, hwd. Lê belê fikrên krîterên zarokan ên ku bi her karî ne ne. Zarok ne hêsan e ku planek çêbikin û pêkanîna wê bike.

Di sê salan de, her tişt hêdî guhertin. Zarokên di vê temenê de ji lîstikên cenazeyê re diçin lîstin. Tecrûbeya jiyanê zehmet e, ew dikarin bikaribin bi zanistî, zanebûnan ​​planek bicîh bikin.

Di şeş salan de cûda lîstik û çîrokan hene û, li gor rola ku zarok didin (doktor-nexweş, keç-mêr, hûrgelan, etc.). Kişandina zarokan zarokek ji ber pêvajoya tevgereke hişk a hişk tête. û çalakiyên lîstik

Çiqas xemgîniya pêşveçûn?

Materyal ji bo fikra zanyariyê zaroka cîhanê ye. Hingê hemî, bila kulkek bi tewra hev re didin, divê hûn bizanin ka çiqas gulê çawa dibîne û çiqas tewra tê nîşandan. Divê zarokê ku bêhtir agahdar dibe ku bêtir agahdarî dayîn. Ji bo ku ew pêbawer, heywanan, teyr, masî, hûrgelan dizane, ew hewce ye ku hûn zarokê ku pir pir hez dikin hez dikin. Ji bo nimûne, eger hûn masî hez bikin, paşî ew yek bi wê cûrên masî re agahdar bikin, paşê li malên din ên ku ew dijîn, dipeyivin. Ew baş e ku zarokê xwe li ser girseyê, vzoo, û paşê behsa ku ew dît dîtin.

Ji bo zarokan ji bo cîhanê ye ku hûn dikarin bi temamî xwe fêm bikin. Lê belê lîstikên ji bo zarokên mezin dê di nav wan de beşdariya rastîn bigirin. Hûn dikarin lîstikên zarokan bikin û bi lez xwe xwe pêşkêş bikin - ji bo armanca pêşveçûna wî ya xwe. Zarokê destûra ku heman lîstikên heman rengî hilbijêrin, her demê - nû pêşkêş dikin, bi ploteyên nû yên igeroi.

Çîrokên demên tecrûbeyên zelalkirina zarokê xweş dikin. Zarokek bilind ji xwendinê bixwînin, hewl bikin ku bixwînin xwendin û wî bipirse ka çi bibe. Ji bo nimûne, hûn çi difikirin, padîşah dê bersîv bide an çi qeyikê ypres. Zarokê dikare berdewamiya çîrok bisekinin, û paşê hûn ê di dîroka pirtûka wê de dîrok bikin. Piştre zarokê dê bi karûbarên cûrbecî re celebên cuda cuda bistînin.

"Ji bo hilweşîna" hilweşîna zarokê zarokê wê bi temamî bi şanoya malê re alîkarî bike. Hûn dikarin nûçeyên nû yên li ser çîrokên kêranî zêde bikin. Hûn dikarin herwiha gelek çîrokan bikin. Ya sereke ev e ku rola herdu zarok û dêûbavan belav kirin. Heke wêneyên heroes mûzîka rast hilbijêrin, tousal dê ji bo zarokê xweştirtir xelek be. Mini-theater ji bo fikrînek, helwesta afirîner a karsaziyê, bîhnfirehiya festîvalê ya lîstikek ecêb e.

Ji bo pêşveçûnê di pêşveçûna zarokan de wênekêş (marker, pantîl, pencil, kaxizên wax), mermayîna (axê, rûnê xwê, etc.). Hûn dikarin li ser mijarên cuda hene. Blinding, wek nimûne, heroes ji fîlmê, hûn dikarin çalakiya xwe bikin.

Dîtekek baş e ku meriv ji bo reklamên kartên karsaziyê çêbikin. Ew e ku ji bo zarokê tapes (kaxezên rengîn, kincên kincê, hûrgelan, etc.) baş e.

Pêdivî ye ku divê bizanibin, dema ku zarok re peyda bikin, ew hewceyê yek ji navendên ku bi pêşveçûna pêşveçûna zarokê zarokan, û hingê hûn hewce ne ku ji bo zarokên xwe bi dilsoziya xwe re spas bikin û piştgiriya her hewldanên wî bikin.