Xizmetên dibistana ji bo havîna dibistanê

Di meha havîna yekem de hema berê di dawiya dawî de tê. Zarokên wext ji barkirina dibistana xweş bikin û pir gelek tiştên ku ji wan re derbas bûn bîr kirin. Niha demeke herî hêsan e ku dest pê dike ku ji bo havîna dibistana dibistana çêbikin û bi zarokên xwe re vegotin. Di van havîn de fînansek mezin e, ji ber ku dersên takekt li malbata her kesî fêr dike ku çi bûyerek paşîn salek mezin bû û ji ber vê yekê, fersendek ku salek dibistana nû destnîşan dike di ewlehiya wan de bêhtir ewleh bikin. Heya xebatkar dê her kes ji bo karanîna erê be, û ne zehmet e ku ew bi rêxistin bikin.

References

Mamosteyan pirsa rastiyê gilî dikin ku niha zarok kêm bûn ku ji bo pirtûkên xwendin. Ew xwedî, çalakiyên bêtir balkêş hene - lîstikên komputer, TV, konseya lîstikvanê, û erê, ez dixwazim bi hevalên xwe re li hevalê xwe bikim. Lê dibistana dibistana nayê qedexekirin. Tê zanîn ku pêşveçûna pêşveçûna rewşenbîr bi piranî li ser çi ye, çiqasî û zarokê we xwendin. Divê cîhana wî ya li ser bingehên hûrgelan, ku bi alîkariya alîkariya pirtûkan ve were ava kirin. Bi gelemperî dibistana dibistanê ji bo havîna xwe bi mamosteyên xwe têne dayîn. Ev dikare lîsteya pêşniyarên xwendina xwendina pêşniyaz be. Lê ev yek ne ji bo zarokê xweş balkêş e, ji ber ku hûn dikarin zarok çîrokên cuda cuda bifikirin. Ji ber vê yekê, ev çêtir e ku heke tu lîsteyek xwe xwe zêde bike. Kitêba pirtûkên ku bi kêfxweşiyên balkêş in. Û ew baş e ku hûn bi xwe pêşniyar bikin ku pirtûkên li ser Harry Potter bixwînin, û ne hilberên klîmîk ên xwendin. Şagirt xwendekaran her sal zehmet e, ji ber ku ew hewce ne ku xwendin û bi sedan hejmaran digirin. Heke hûn dizanin ku di sala dibistana pêşîn de hûn dê bi Şerê û Aştiyê bixwînin, Anna Karenina û karên din ên dirêj û mûzîkî bixwînin, bila li hin havînê li wan bixwînin. Piştre di salê dibistanê de ew tenê hewce dike ku hûn ji wan re dizanin û çi bibînin.

Dersên tevlîhev

Her weha zarokên ku dizanin baş û bi hêsanî ne bi awayekî bi serketî di pirsgirêkên dibistana cûda de derbas dibin. Kesek di mathematics de bihêz e, lê yekî hêsan e ku wêjeyê bide. Her weha, her zarokek mijara xwe û berbiçav e. Nûnerên nehevkirî bi gelemperî ew in ku wan performansa wan e. Dema ku ji bo havînkirina dibistana dibistana amadekar, hûn bisekinin ku hûn li ser dersên ku hûn bi zehmetiya we dayîn zehmet kirin. Hûn dê bikaribin pirsgirêkên zanistî û havînên ji bo havînan dagirtin, ku wateya ku salê dibistana nû dê hêsantir dest pê dike, çimkî hûn ê neçar bibin û di heman demê de tiştên nû hîn bibin.

Ma hemî derheqê xemgîn e?

Hinek zarok zehmet dibînin ku ji nû ve fêr bibin, ji ber ku ew agahdariyê li ser qada çewt, bi gelemperî di dibistanê de xizmetê dike. Ji bo ku zarok hêdî û şerm dikir, ew girîng e ku balê xwe bide malê û bêtir bi malbata xwe re bistînin. Ji ber vê yekê, ji bo zarokan, dibistana dibistana ji bo havîn divê bête hesab kirin ku tenê neheqkirina materyalê materyal kirin, lê herweha asîmîlasyonê nû ye. Zarokên weha çêtir e, heger di dibistanê de ew dixwînin ku li mala wî berê xwe dîtiye. Ew ê dest pê dike ku bêhtir dem û bi vî awayî, nirxandin dê çêtir bikin, û wê bibe ku daxwazek hîn bibin.

Ji bo geniyayên biçûk.

Zarokên ku di çarçoveya taybetmendiyê de aboriyên berbiçav hene hema ew e ku ew e ku kesên ku serkeftîbûnek kêm a akademîkî hene. Zarokên ku bi desthilatdariya xurtkirî, zû zû dibistanê dibistana fêr bibin û ji bo pêşveçûna xwe ya wan berdewamtir zanibin bêtir agahdariya nû. Dibistana dibistana ji bo havînîna van zarokan divê bi lênêrîna taybet re bêne çêkirin. Zarokê wê tevahiya bernameyek zûtirîn dubare dike, gava ku ew fêrbûna bingehîn ya ku ew di sala di akademîkek nû de dixebite, fêr bibe û hûn ê bibînin ku ew ne bes e. Ger hûn bi xwe nizanin ka ka çawa zarok çawa ku alîkariya zanistî û karsaziyên nû bibînin, tutoriyek bistîne an zarokek ku ji bo havîna wê dibe ku di pêşerojê de çêbikin. Ji bo nimûne, kampek havîn a veguhestineke bi îngilîzyona îngilîzî, heger zaroka we ya pîşesaziyê ye, wêjeyê heger ew hêvî dike ku li vê herêmê an jî mathematîkî hêvî dike. Ji ber ku ew dikare xwe nas bike û di asta ku ew bi xwe re fêr bibin fêr bibe.

Xizmetên dibistana ji bo havîna dibistana gelek zarokên mecbûr e ku neheqiyê neheq dikin, ji ber ku ew yekser salek neheqandî nebe û her weha dixwazin ku xweş bikin. Divê girîng e ku zarokê girîngiya çalakiyên van çalakiyan bistînin, da ku ew hewldanên wê yên piçûk dê di rastiyê de bibin ku ew di sala pêşîn de ew ê bikaribin çêtir hîn bibin, ku tê wateya ku wê kêm pirsgirêk hene. Lê hewce nekin ku zarok bi dersa xwe zêde bikin, ji ber ku di betlaneyê de zarok jî hîn bimînin. Bi vî rengî rêveçûna motivationê ku li ser zarokê we bêtir bi dilsoz dike, û armancek armanceke bi lezgîn re digerin. Bi dawiya havîn, her zarok zarokek derfetek ji sê-xwendekaran re bi rûmet bike, eger hûn riya rastîn, bernameyek û dersan pêk bikin. Û hûn piştrast bikin ku ew ne zehmet e ku ew xuya ye.