Pêşniyarên dêûbavan li perwerdehiya zarokên dibistana bingehîn

Dibe ku ew eşkere ye ku her dads û dayikên ku ji wan re hez dikin hez dikin ku ew xuya nakin ne tenê ne jî, lê di heman demê de jiyana xwe dihatin fêm kirin, ji bo civakê. Û ji ber vê yekê, raman, fîzîkî û giyanî pêşveçûn. Ew bi awayekî berbiçav e ku armanca eşkere ye. Û bêguman, hemî dêûbav li ser rêbazên ku bi temamî zaroka xwe pêşveçûnê digerin. Îro em ê ji dêûbavên zarokan ên zûtirîn dibistana sereke.

Bi piranî, têkiliya dêûbavan û zarokên ku temenê dibistana seretayî ya pêşîn de pêşveçûnê pêşniyaz dike: pêşî zarok zarokek pîvanên din jî ji bilî endamên malbatê ne, da ku ew ji wan re digerin, ji kerema xwe bavê xwe, dê, dêrê, bavê xweş bikin ... Hemû yekem, helbestvanên stran û stranan hîn bûn. Dema ku zarok diçin kinîştê, her tişt xuya dike ku baş bibe.

Piştre dibistanê dest pê dike, û wekî encamek, yekem yekem zehmetî: wesayît û şerîetzanan nabin, hingê hejmar nabe, hejmareke din ... Û niha jî dêûbav dest pê bikin ku dê "pêşengiya zarokê" zarokek gelekî gelekî gelemperî ye, bi tevahengiya navîn û, bi awayekî din, ne cihek taybetmendiyek balkêş. Daddy û dê dayik, an jî bi hev re digerin, da ku zarokek "zarok-şerê", bilind bikin, carinan hinek caran ew qulaxek ku ew bi hestiyariya ruhî re bi binpê dike, dibe ku paşê her bimîne forever.

Di xwarinê de, hindik heye ku dikare guhertin. Û hingê her kes ecêb e: Ew dibêjin, malbat, ew xuya ye, erênî ye, çima ev yek ev yek "ciwan" dijwar dibe? Û hingê kesek mezin dibe, û em êdî wê wî nas nakin, ew ecêb, bêguman ew ew dibe.

Lê belê ev hemû ev dikarin werin avêtin, heke tenê dêûbav, gava ku zarok di hîn dexwar de, hê zehmet dixebitin ku di nav nivîsên mamosteyên bîrhatî yên ku dirêj kir ku pirsgirêka temenê demdirêj a demokrasiyê, û pêşveçûna serdestiya berfirehtir ya kesayetiyê !!

Lê tu dêûbavên rast in. Ji bilî, hûn şêwirdariyek rast peyda kir ku bavê ku ji we re çêkirina pirsgirêkên pêşveçûna zarokê xwe jî heta ku ew bêne çêkirin çareser bikin.

Ji ber vê yekê , yekem yekem :

- Ji bo DATA-BERSÎVEK HENYÊN JI DERÎN (HERE JI HER JI DİYAN) Bİ XWÎNE Bİ XWÎNE Bİ XWÎNE. BİXWÎNE Bİ XWÎNE - BERSÎVE NÎŞANÎ.

Lê hûn ew e ku hûn hewceyê ku hûn hemî kelek û aboriyên veşartî yên zarokê we nas bikin û pêşve bikin.

Encûmena duyemîn :

- Çi tiştên ku hûn ew e ku zikê xwe bistînin.

Ma hûn dixwazin keçê xwe dixwaze komê li balê xwe bikin, û ew bimîne? Kurê bi zehmetiyê re quatrains hîn dike, û cîranê Vanya (Kolya, Petya) bi "dil" Borodino "xwendin?

Rast, bihêle be!

Ma tiştek girîng e ku ev zarokê we ye. Ya herî herî bijartî, piraniya welatî. Û heger tiştek ji wî re kar nekin, hingê ew ê cûda cûda bike. Û ev eşkere kir ku her kes wê diheşînin.

Va ye ew e

Tepê sêyem

- BIXWÎNE BİXWÎNE BİXWÎNE BİXWÎNE.

Pir caran di danûstandinên perwerdeyê de, dêûbavên ku bi bernameyek bernameyek zilamek mezin dibe ku bi kar nekin. Li vir ew in:

- Ma ew pir zehmet e ku bîr bînin ...

- Min ji we re hezar caran carî kir ...

- tu wek heman wekî ...

- Min tenê bimînim, min demek nîne ...

- hûn bibin ...

- Çima Lena (Katya, Vasya, etc.) ev e, lê hûn ne ne ...

- Hûn çi difikirin?

- Hûn caran ditirsin ku hûn dubare bikin ... Heke hûn bi tevliheviya zarokê nefret in, bêtir dibêjin: "Ez hêvî dikim (wek") "ku zarok wê weha çêbibe dê çalakiyek xirab bikî", "karê te min gelek xemgîn e." Ji ber vê yekê, hûn tenê tenê çalakiyek sûcdar dikin, û zarok, bi her awayî, dê hewl bikin ku tevgerê xwe rast bikin û bêtir tu tengahiyê bide we. Û hewl bikin ku pir caran pirsa biaxivin ku zarokek temenê dibistana sereke:

- Çiqas baş e ku ez te heye!

- Ez ji te hez dikim pir zêde ...

- Ma hûn bêyî min rêve kirin ...

- spas ...

- Tu li min re baş in ... - tu ji min re hişyar e

Lê niha niha tiştek girîng e ku ew nexşîne. Wekî din, hûn dikarin balê xweşiya merivê mezinbûna xwe li "xwe" dikim, da ku ew bi tenê hinek din nabînin. Di dema pêşdibistana pêşdibistanê de, ev ê pir xuya nebe (li mala, li hawîrdora wî, ew ê dilxweşiyê, di kargergarten-cuda de, lê hê jî di bin çavê hişmendiya hişmendiyê de). Lê dibistan wê dest pê dikevin, û heta ku, ji ber ku zarokê we tê bikaranîn her tişt bi tenê wek ku ew dixwaze!

Ji ber ku ev neyê çêbû, li vir şîreta we ye :

Bi temenê herî dilsoz re, zarokê teşwîq bike ku hawirdora hawirdorê bikin. Jİ BO BİXWÎNE Ji bo kesên din, BİXWÎNE BİXWÎNE, BİXWÎNE. Û bîr bînin: Bêdeng, atmosferê xweş di malbata yek ji şertên bingehîn ên pêşveçûnê ya pêşveçûna we ya piçûk-dibistana zarokê.

Niha hûn dizanin ku dêûbavên dêûbav li ser zarokên ku dibistana seretayî ya dibistana seretayî ya pêşîn û pêşniyarên ku di alîkariya heval-bavê zarokan de alîkariya wê çêbikin. Çiqas teknolojên pêşveçûna pêşveçûnê ku hûn pêkanîn, her tişt dê diqewimin be heke heke malbata bavê xwe bi aştî û malbatê tune. Şermezar, qîrîn, dêûbavên di çavên zarokê xwe de winda dikin, ê ku dê paşê paşde dîsa dijwar be. Ji ber vê yekê, ji te hez dikin, aştî û germiyê, em hêvî dikin ku hûn dêûbav bavêjin pêşniyar bikin!