Bi rastî, zarokên ku azadiyê hewce ne? Azadî, zelal, ne ku çarçoveya ne, no, ew hewce ne. Ew derfet nake ku çanda kolek û Mirovek - Yê ku yek bi nameya paytextê ye. Azadî, ku destûr dike û alîkarî bi ramanên ravekiyê di nava mirovan de bistîne alîkar e, erê, ew hewce ye. Lê qanûnên zarokan hene? Ji bona berjewendiya zarokê û hezkirina wî, pêwîst e ku sînorên kîjan destûr têne naskirin. Bi zûtirîn, ew behsa ku ji hêla mezinên dorpêç têne sûcdar kirin dê dê ji bo pitikê, nebe ku heger dêûbavan bavêjî bi awayekî zelal û zelal be. Ji bo dirûşm, cîhanek bêyî sînor e, û tevlihevbûna xemgîniyê ye, da ku ramanek xetereya xeterê bide. Di hewldanên ku hestyariya xemgîniyê bikişînin, zarok dest pê dike ku sînorên ku mezinan ew neda. Li vê lêgerînê, ew xuya dike ku "dêûbav" bibînin.
Di 18 mehan de pitikê dest bi hysterîkê dest pê kir. Çima ev dibe? Gelek sedemên ji bo tundûtûjên hestyarî hene. Ji bo nimûne, piranîya zarokan nebawer û benda mecbûr nebe - di van rewşan de, hysterîk dikarin sedema sedemên herî girîng aşkere bikin. Herweha, tevgerê xirab dibe ku ji hêla xwestina piçûk ve tête navnîşên mezin, mezinbûna fêmkirina ku ne her daxwaz dikare bêne bicîh kirin. Her tiştê ku sedem, pir caran di dema hysteryayê de pitik nikare bi xwe re têkevin. Bawer bikin ku her zarok her dem herdem herdem bêdeng e û ne birçî ye, ji ber ku ravekek zikmakî di temenê zûtirîn de ji hêla sedemên fizîkî ve têne veguhestin. Di rojane rojane de divê diçe, lîstikên çalak û rêve dibe, alîkarî bi "hilweşandina serbixwe". Bifikirim ku kulê dest bi şewitandinê destnîşan dike, ka ka zarokê dixwaze û çawa çawa dikare bibe alîkar, diyar dike ku ew kesek gulekî fam bike. Zarokan bigirin ku cîhekî ewle ewlehî, wek cewherî, bisekinin ku zarokê kûçik nikare tiştek ji xwe re bikuje. Ji nêzîkî serhildanên piçûk bimînin û em dizanin ku hûn bi tenê dema ku wî bistînin bi wî re lîstin. Çawa çawa bi belavkirina xwarinê bi zarokê? Çima ev dibe? Zarokan wek xwarinek din dixwînin. Herweha, ew dixwaze tecrûbeyên bi tiştên din re, hêza wan kontrol bikin, rêveberiyê bikin. Di sifrê de, divê rewşek cidî be. Dabeşên piçûk bidin û tenê dema ku plala vala ye. Baweriya ku ji kîjan zarokê re eşkere bêtir eşkere dike û di kîjan beşan de ew hewce ne. Heke kengê xwarina xwarinê dest pê kir, ew nîşanek e ku ew jixwe tije ye.
Çawa ku di mijara nehfên xeteran de eleqeyek zarokê kontrol bikin? Yek-salî xwedî asta xwezayî û xwezayî ya gelekî kêmtir heye, da ku ew ji bo wan zehfên xwe yên berjewendiyên tenê tenê tiştên tomar dikin. Hêvî bi baldarî têgihîştina hewldanên zarokên ku ji bo ku bêtir fêr bibin û bêtir fêr bibin: hûn reaksiyonek bêtir reaksiyon dikin, lê bêtir balkêş ji bo maddeyeke piçûk be, dibe sedema şîdeta tundûtûjî ya mezin. Ew ne tenê ne ku ji bo mercên ku di ewlehiyê de cîhanê bibînin, pêwîst e ku lêgerîna cîhanê bibînin, lê ew jî zarokê hîn dike ku tiştên neheqî hene. Dema ku zarok pitikê tiştek vekişandiye, divê hûn nebêjin, silamet bibêjin, lê belê bi xurt bêjin: "Na! Hûn nikarin! "- û ji vê derê vekişin. Hûn dikarin tecrûbeya zarokê ya ku bi materyalek bi hûrgelan re bisekinin bide: Hêzên kûçikê bi tilikê pitik bikin, û digot: Xeter e! "
Kurê biçûk piçûk dike û birayê xwe yê xwe ditîne. Ez çawa dikarim vê rawestim? Bi gelemperî, zarokên ku di hestên xwe de peyvên xwe nakeve, rêbazek êrîşkar bikar tînin. Hin dibe ku ji ber pergala zêdebûna nebaşê sîstemên nervousê ji ber êrîşek êrîşî. Aggression bi zarokan re û rexnegirên berdewam ên mezin, mezin gelek qedexe dike. Çi bikî? Karê Momê ye ku berevajî şer û pargîdaniyê bi bikaranîna hêsanên hêsan ên neyînî qebûl nakin: "Hûn nikarin nekin!", "Em şer nakin!", "Ma hûn nekin! Ew ji min re dike! "Divê em bi fîzîkî bi dest bisekinin, destê xwe yê ku di kesê din de dikişîne, hiştin. Vê girîng e ku bêje: "Ez dizanim ku hûn niha hêrs in, lê ez nikarim te bigihêjim ku hûn ji hevdû dûr bikin." Di dilê xwe de agirbesta xemgîniyê - hêrs, xezeb. Di têkiliyê de zarokê, qedexekirina hestiyê nake, ne bêje: "Hêrs bimînin!" - ev ji hêza zarokê ye; eşkere û zelal tenê tenê çalakiyên dijwar. Hûn nikarin bersîva zarokê xwe bikişînin, da ku ew xwe dixwîne ka çawa dibe ku ew diêşîne: "xerab rabe xerab." Li şûna, "qurban" kar dikin. Di vê rewşê de ye ku krîza rast dike ku ev rewşek tengah dike, û "xemgîn" hewce ye ku empatiyê. Ji min re bipeyivin ka çawa çawa çareseriyê çareser bikin. Divê girîng e ku behsa pêvajoyên zarok ên ji lîstikên têkilî, zarokê zarokî, ku di zarok de bikişîne û bikişînin û cud bikin, û hevdu heval bikin. Armanca tenê ew e ku heger yek ji zarokên vê yekê bipirsin an jî hûn dibînin ku yek ji zarok zehmet e.
Dema ku zarok zarokek şermezar, scandal an rêgezek hîsterîk di cîhek gelemperî de rêve dike, ew e.
- qîrîn
- ji bo zarokê biçin û daxwazên xwe bigirin;
- ku ji hestiyên hestiyar ên pitikê ditirsin;
- Zarokên din ên din ên ku "tiştek tiştek wiha didin" didin hevber bikin;
Pîvanên pîroz ên bêjin: "Hûn hemî bûne!" - ku hebûna mêvanan pir caran tenê ravek xirab xurt dike.
Hûn dikarin, carinan carinan hewce ne:
- ji bila zarok ji qadê anîn an jî bigirin;
- baldarî veguherînin
- Gava ku ew qenc dike, pitikek pesnê wî ji bo wî bexşîn e;
- şaşê bi ravek xirabî re bi "no" û ramanek rûyê cidî re reaksiyon bikin.
Heke ku zarokê peyva fêm nakin, hûn îfadeya rûyê we dê hemî agahdariyê bidin wî. Di heman demê de ji bo hin zarokan, peyv "neheq" ye, li ser axê ye. Ew jî, heke ew pir piçûk in, gotara hêj bi hêsan in. "So hewce ne, ji ber ku ...". Divê bête diyar kirin - bêyî agahdariyên dirêj (ciwanek biçûk, peyvên kêmtir) û tenê dema ku zarokê bêdeng dike, da ku hûn bi tevgeriya zarokê û çawa hûn behave be; lêgerînên ji bo rêbazên xwe yên dîskêşî, lêgerîna wan kesayetiyê, lê herdu xwe digerin û mîna zarokê sor dikin.