Dersên bêyî tengahiyê dikin

Bi rastî hûn bi zarokên xwe re fêr bibin. Bi temamkirina hevkarîya malperê di nav mirin û quarrelsê de dawî dibe? Çimkî hûn ji bo karê malê dikin - ew wek zarokek zehmet e? Piştre ew e ku hûn hinek hiqûqa hîn bibin ku hûn ji ber ku hûn tedbîrên karê malê çareser bikin ka hûn bîr nekin.


Rule number 1. Sedemê bibînin

Ger zarok naxwaz ku dersên fêr bibin, bendava berdewam bifikirin, her dem wext nabîne ku hûn ne fêr bibin, sedem çi bikin? Pêdivî ye ku bizanin ka ka hemî dersên xwe bi wî an jî tenê hinek tiştên cuda hene. Heke zarok naxwaze, hingê bi rêbazên jêrîn re bigirin. Û heke ew mijarên hinek taybetmendî nexwazin, hingê ji wan bipirsin. Bi rastî, dibe ku gelek sedemên vê yekê ne: zarokê ne mamoste hez nakin, ew di vê mijarê de fêm nakin, li ser mijarên li ser mijara wî bîranînên xirab an xirabiyên xerab. Ger heke, hingê serweriya # 8 bixwînin.

Rule number 2. Xwe bide min

Heke ku hûn dibistana ku piştî dibistanê dibistanê rast hîn dikin, hingê ew rawestînin. Bila ew bisekinin û pirsgirêkên dibistanê ji wan re veguherînin, ji wan veqetînin. Bi rastî, eger wekî vê derê wê derê, xwarinê, kûçek, rêwîtiyê li parkê an jî lîstikên çalak ên bi hevalên xwe re bibin.

Heke xwendekar hîn jî piçûk e, hingê dibe ku ew hewce nexweşî xew. Her tişt li ser karek, temen, temen û tenduristiya zarokê. Divê hûn bizanin ku zarok rûniştin ku dersên hînbûnê û bi serokê nû ve girêdayî bûn.

Rule number 3. Biafirîne

Ji bo tedbîrên hîn bibin, hûn hewce bike ku rîtualek çêbikin. Ji bo nimûne, zarok ji we re bikevin ku hin rûniştina malê rûniştin, ku ji wî re çêbe (ji bo nimûne, her çarşemê 4 pm). Ji her kesê re rêjîmê dayar e, û ji bo zarokan bi taybetî. Bi vî awayî, hûn dikarin wî û rêxistin û hûrgelan hîn bikin. Pêdivî ye ku ew pêdivî ye ku hûn demek demek ava bikin (lêbelê, hûn hewce ne ku hûn dersa pêşîn û pêşniyarê zarokê zarok) bibînin ku di dibistanê de dê xebata malê hîn bibin, wek nimûne, saet û dora qonaxa duyemîn û du saetan ji bo dersên bilind.

Ji bo vê yekê du sedem hene. Berî her dem, gava ku dema vekişînê, ew ê bikaribe bi hêz û îstîxbaratê re bicivin û ji bo hilberîna xwendinê. Û heger heke hûn di demê de heya, demjimêr ku zarok di dibistanan de dimîne, hûnê wê bisekinin ku ew roj bi kar tije tevahî-wext be. Çimkî zarokên pir pir e.

Rule # 4: Bersiv bikin

Ji bo ku çalakiyên di dema çalakiyên malê de nebe, ji bo 5-10 deqeyan her ji bo kurtên biçûk biçûk bikin. Hingê hemî, hûn bi xwe dixebitin çî vexwarin, dûş, gotûbêj, û hwd. Ji ber ku zarok dikare piçûk biçin, kasa paqij bike, germ bikin yan jî perçek applekê bixwin.

Bi taybetî ji bo dirûşmên pir girîng e, ku tenê her nameyek di forma xwe de bikişînin, ji bo demeke dirêj di yek helwestek rûniştî ye. Û di dema nişkêva çavan de mayin bimînin.

Rêjeya nimûne 5. Tenê bibînin an jî beşdarî

Ji bo zaroka we bêtir tundûtûjiyê hîn dikir, li ser dersên zarokê (di taybetî de eger ew yekemîn yekem e) be. Di vê rewşê de, daviliyetek rola taybetî ye.

Heke te dibistanek pir piçûk heye, paşê hewl bikin ku karê xwe organîzekirin, alîkarî û bicîh bikin ku ew her tişt biqewimin dike, ane bi her nîv saet ji bo her nameyek bi nameyek paqij bike. Bê guman, divê hûn her dem diçin ku dersên xwe hîn bikin. Piştî wê, zaroka we wê mezin bibe û karsaziya serbixwe ya serbixwe bigirin, da ku hûn bi wî re hevkar bikin ku ew xwe bi karên xwe fêm kirin û hêsantir dike, û tevlihevan - hev re bi wî re. Zarokê xweya xwe dike, û paşê hûn kontrol bikin.

Di dawiyê de, bisekinin ku xwendekaran ji bo tiştên ku wî fêr kir û bi taybetî bi bisekine ku ew jixwe serbixwe ye: "Hemî dersên pratîkî yên ku ew didin, hevalê xwe yê ku hûn ji bo min heye! Berî pir zêde bû! "

Hejmar 6 Ji bo zarokan hîn nakin

Divê tu carî tu zarokên xwe ji xwendina zarokan hîn bibin. Di hinek rewşan de, hûn dixwazin ku zarok çawa bikin ka pirsgirêk an nimûne rast e ku ji bo ku wextê rizgarkirina çareser bike. Er ev rast e.

Ya yekem, hûn zarokê xwe nimûne nimûne, piştî ku ew dikarin werin û ji we re pirsgirêkên xwe û pirsgirêkên çareser bikin. Hingê hingê ne ecêb nebe ku ev fikrên wî ji wî re hat dîtin. Her wiha, ew ê qet carî berpirsiyar û serbixwe ne.

Ev tiştek çêtir e ku tiştek cûda ye: bêbawerî bêdeng dike, ka çi riya rêve bike; ji bo motoriya rast eşkere bike.

Rule number7

Ji bo hinek demjimêr, ka çawa hînkirina fêrbûna zaroka hîn dibe, hûn ê bikaribin bizanibin ku ew pirsgirêk heye yan çi tiştên ku hewce ne hewce ye. Dibe ku ew bi zehmetî veguhestin an nivîsînek grammatîk berdewam dike, dibe ku ew mînakên xerab hatine dayîn.

Ji bo ku hûn hewce nebe ku hûn hewce nebe û bisekinîna hefteya dawîn de bala xwe bikin. Bêyî hêşyariyê, bi dilsozî bi zarokan re di bilî û piştî demekê de hûn ê encamên erênî baş bibînin. Zaroka we dest pê dike ku ewlehiya hin tiştek ewlehiyê çareser bikin.

Rêjeya hejmara 8. Gotûbêj

Heke zarokê we naxwaze dersên fêr bibe, paşê li ser vê mijarê re bipeyivin. Ger hewceya dibistana xwe dibînin bîra xwe û zarokê xwe li ser wan re bêjin. Wî li ser pertikên zaroka zarokê we bistînin, gotinên ku hûn kêfxweş kir, û tiştên ku hûn bi zehmetiyek hîn bûn. Ew girîng e ku zarokê we fêm dike ku ne tişt di vê jiyanê de hêsanî hêsan e - hûn hewce nebe ku hûn hewldanên kar bikin.

Heke ew mamoste hez nakin, paşê hewl bikin ku mamoste kesek e, ew xwediyên xwe û pûvan hene, hûn hewce ne ku ji bo mijara baş ji amade bikin û baş bikin, hingê hemû pirsgirêkan winda bibin. Dibe ku mamoste pir zehmet bû û zarokê di dibistana wî de bêaqil e. Divê hebe ku eger ev pirsgirêk bi taybetî zehmet e, ew diçe dibistanê û bi mamosteyê xwe bipeyive.

Ger zarok ku bi hevalên xwe re biaxivin, hingê hewce bike ku sedemek peyda bikî, kesekî vexwendin ku ji bo mamosteyê zarokên dibistanê biçin an saz bikin.

Rule number 9. Tenê di rewşên herî dijwar de tutoriyek kir

Heke hûn dibînin ku zarok di bernameyê de paşde ye û ji aliyê mamosteyê xwe ve piştrast dike, di vê rewşê de hûn hewce ne ku hûn tutoriyek bistînin. Ger, bê guman, hûn nikarin bi zarokek re nekin û tiştek ku wî ne diyar in.

Zarokên ku bi dravên malbata te re li ser ten bijartinên cuda cuda binivîsin bi zarokên xwe re naxwazin. Ew hîn jî nikarin hemî agahdariyê wergirtin. Pir girîng e ku zarokê avakirina bargesazî û mayî ye.

Rule number 10. Bîhnfirehiyê bikin

Bêbawer û bîhnfireh be. Wekî din, ev zarokê we ye, nikare ew tiştek tiştek neyê.

Bi xebatên hevpar ên bi bîhnfirehiya te û dilsoziya we dê zarok diqewiminin ku hûn bêyî tirsa û zordariyê hîn bikin.