Dibistan û di xwendegeha lîwaya de dixwînin

Doktor ji bo ducanîna yekemîn a temenek îdeal diyar kir - ji 18 heta 25 salî. Lê di rastiyê de ev salan xwendekarên herî mezintir e ... Ma gelo hevgirtina ducanî û xwendinê dibe? Divê xwendekaran bizanibin kî kî amade dike ku dê bibe? Tiştek sereke - ne netirsin. Di nav gotina "xwendekarê ducanî" de tiştek tirs û şermî tune. Hingê hemî, ducaniyê û xwendegehê li zanîngehê dikare bi awayek wek wek ducaniyê û karê hev re hev re bi hev re bi hev re bi hev re bi hev re hev re bi hev re hev re bikin.

Dema ku ez bêjim?

Ev yek ji pirsên sereke ye ku her xwendekaran ku di derbarê merivê de bûye fikar dike. Çawa veşartî veşartî dema ku ducanîya ducanîya xwe bide karmendên mamosteyê? Her jin hewce dike ku xwe bixwe bike. Kesek kêfxweş e ku ji bo ku ew ew encamên testa erênî yên erênî yên erênî pêk tînin her tiştî bi cîhanê re dibêjin. Kesek - ji ber tengahiyê an tirsa wê dixwaze ku peyamên xwe yên dirêjtir veşartî veşartî. Lê dîsa jî wê bêhtir bêhtir bêhtir bêhtir bêhtir bêhtir bêhtir karmendên (agahdarî, mamosteyê hezkirî) li ser guhertinên ku di pêşiya jiyana we de pêşî de diyar dikin. Ji ber vê yekê hûn ê bikaribin ku dema û ji bo demeke dirêjtirîn betlaneya akademîk bibin, şêwirdariyê bikin, dema ku vegerin dibistana. Û di heman demê de bifikirin ku tu kesî ku tu ji bo xweya xwendinê an xwekujiya xwe an bêhêziya xwe digerin. Bila helwesta te li mamosteyên we dimînin. Lê mamoste dê hewceyê ku hûn niha li ser dewleta tenduristiyê - xemgîniyê, neheqiyê, hişyariyê, xemgîniyê kêm bûn, hişyariyê kêm bûn.

Xweşik bimînin

Bê guman, xwendekaran divê rast binêrin - di di zanîngeha we girîng e. Hûn dixwazin hîn jî herî kêf û xweşik in. Û hûn hemû derfetên me hene. Dixtoriyê de gelek jinên ku diçe, ew dibînin ku dest bi pêlavê dest pê bikin, çêbikin ku bi afirandina çêk û dilovanî. Û pişk û rengek ecêb e, zehmet e ku hişyar bimîne! Ji ber vê yekê, ducaniyê ne sedemek ne sedem e ku ji bo jibîrkirina çêkirina xizmetê û karkeran. Ne netirsin, konserîteyên bilind ên kalîteyê dê zarokê we nekin, lê bi diranên cil û taybetî bi kîmyewî hûn hewce ne bêtir hişyar bikin.

Pawlos girêdayî statuya dibistanê. Bila ev tenê ne tenê xweşik, lê belê her tiştî ye. Ne hewce nekin ku di nav pantikên xurt de vekin an jî germê xwe bişînin, cilên cilên hişk bigirin. Divê hûn xweş be Her weha bi pêlavan re derbas dibe - ev e ku hêsanî ye. Lê pêçikên bi bi heelsên ku di nîvê duyemîn ducanîya ducanî de nexşitin.

Hîn bikin û xwendin!

Lêkolînên her tim bi tundûtûjiyê, tengahî, zordarî û xemgîniyê girêdayî ye. Ew her tim dixebite. Û, ne eşkere ye. Em dikarin çawa bikin ku ew nikare dayikên pêşerojê nake? Ya yekem, ji bîr nekin ku rojek xebatê şeş ​​saetan bêtir dûr bimîne. Ya duyemîn, pêşîn e ku ew hewce ye ku bi rastiya xwe bigihîne, ne girîngî bû ku ew li zanîngehê bixwînin, zayendî zarok jî hîn girîng e. Ji ber ku lêkolînê, heke pêwîst hebe, dikare bête kirin, û ducanîya ku berê bûye, nikare paşxistin. Ya sêyemîn, rewşeke nerengî ne hewce ne ku wekî hilweşandina plan û hêviyên wê tê dîtin. Tenê bifikirin ku çiqas zilamên pirr kêfxweş dikin ku ji dayikbûnê re pitik dikin. Çiqas ew li ser vê pere û demê derbas dikin, benda ji bo derfeta ducaniyê digerin! Di her rewşê de, her tim mafê we heye ku hûn ji xwendina xwe derkeve, yek akademîk bibin an jî heta ku qursa nameyan re veguherînin. Lêbelê, hin dayikên ku ji bo xwendina xwe vekin, ducaniyê an jî bi zarokek piçûk di nav çekên xwe de derbas dikin. Her tişt e! Tiştek sereke, bîr bîne: Tu diyariyek diyarî ye! Hûn niha, ciwan in ji bo enerjiyê û enerjiyê tije ye, ku wateya ku hûn bi hemî pirsgirêkan re cihek bikin û di çend salan de hûn ê bi jiyana xwe re vedigere - bixebitin, kar, çalakiyek jiyanê, û bi hevalên xwe re têkilî bikin.

Xeterên rojane

Xetereyên ku ji bo dayikên pêşerojê di zanîngehê de li bendê bimînin? Divê hûn hemî dûmana dûman-tije tije bikin, û xwendekarên hevalên xwe bipirsin ku ne ku hûn ji we re li dû xwe bişixînin. Ji ber ku komputer, bêyî wê, xwendekaran, bê guman nikare bêyî. Lê bi kêmanî hewl didin, li ser çavdêriya rûniştin, her nîv saet ji bo veguhestina armanca xwe. Hişyar nakin ku hilkişin, rêwîtin, odeya xweş bikin. Ev pir girîng e, bi taybetî bi nêzîkbûna ducaniyê ye.

Gelek din ji bo jina ducanî ye ku xwarinê "xweser" taybet e. Li ser maseya rojane divê êdî hewce bike ku hilberên hilber, hilberên şîr, xwarin, sebên nû û berê. Bi xwarinê zûtir bexşînin! Heke ku dibistana we çêbibe ((ev yek ne gelekî ne) - hewl bidin ku xwezayî bi guman û gumanek li wir bixwin. Ji bîr bînin, zarokê we hewceyê xwarinê tije tiştî ye: her demê (yekem û duyemîn), herdem her salad. Herweha, herdem herdem di paşê paşê de çend çend sandwichên bi pêjik an xwarinê, du cotên mîkrok, gûçik û cilê juê veşartin. Ew ê kopopên we bibin, ku alîkarî bi êrîşên tutunê re bikin. Her weha, hewce bike ku pir caran xwe biguhêrin, ji bo paşê paş û paşê diêşînin. Di navbera lectures, bi awayekî din re tevgerî digerin, masûşên xweş bikin û ji bo derveyî hewa ezmûn.

Nêzîkî kêfxweş in

Dibistan û dibistanê ne tenê di dema rûniştin, pirtûk û lectures de nebe. Di xwendina zanîngehê de bi hevalên xwe re hevdîtin, diçin sînemayê, serokên mêvanan, mûzeyan û bars, rêwîtiyên cuda hene. Ma diya pêşerojê di hemûyan de xwe înkar dikin? Ne bi tevahî Bê guman, wê çend qedexe ye: hûn nikarin cixare bikin, alkolê bikişînin, li ser lingên xwe pir dirêj bikin û ji kêmanî heşt saetên nivîn. Di mijara din de, ducaniyê di zanîngehê deynî heman rengî wek derveyî wê, bi jiyanê re bi kêfxweşiyê tije dike.