Ji 4-7 salan ji rêbazê pêşveçûna Glen Doman

Di roja dawî de, hilberîna zarokê pitikên ji bo dêûbavên nûjen girîng e û berpirsiyar e. Ji ber vê yekê ev e ku cîhan daxwazên xwe li jiyanê dike, û encamê, daxwazên li ser kes. Parêzgehan dixwazin ku zarokên xwe zanist, pêşveçû, hişmendî bibînin. Ji bo ku perwerdehiya moderna bi awayekî pêşveçûna pêşveçûnê tê de, yek ji awayek pêşveçûna pêşveçûna Glen Doman e ku ji 0 to 4 salan.

Hûn caran dikare peyva bihîstin: "Zarokek zehf ji ji çolê", li ser rêbazên nûjen ên pêşveçûnê ye. Tiştek pir baş e, lê ji bîr nekin ku zarok, bilî pir hêzên zanistî, divê bi zarokek dilxweş û hêja bibînin, û herweha çand û çandê ya behsa tevlîheviya civakê. Dema ku ew caran di nav civakê de adaptasyona adaptasyonê de paşê vegotin, gelek caran ew dizanin ku gerek pir caran paşde dikin, ew pir baş dizane, lê ew dikarin tiştên ku ew ji xwe re, ji bo hezkirina xwe cîranê, hez dikin. Ji ber vê yekê, ez bi xwe re pêşniyaz dike ku ez li ser tevahiya zêrîn bêjim: Em, wek dêûbav, divê zarokên me di warê pêşveçûna rewşenbîrî de alîkariya me bike, lê di vê pêlê de pir dûr neçin. Di demeke dirêj de tête zanîn ku ji bo civaka cinsî têne çêkirin, û em, wek desthilatdar e, dixwazin ku zarokên xweş, hişmendî, bibînin ku dê bi tevn daxwazên mirovî yên normal be.

Wê, nuha, di derbarê rêbazê ya pêşveçûna Glen Doman de, bêtir, hemî, ji 0-4 salî ji temenê zarokên zarokan tête. Hûn bi tevliheviya vê tecrûbeyê ji A Z a zehf dixebitin, min ji bo xwe veşartin ku ew bi awayekî tevahî nerazî ye û ev nirx nîne. Bêguman girîng e ku zarokê bingeha pêşveçûna rewşenbîrî ya xwe bide dayikê, û ne hewce bike ku pitikê xwe bike ku pitikê xwe bide hest. Destpêkirina perwerdehiya zarokê ku li gor rêbazê Glen Doman, divê divê bîr bîne ku pêşveçûna rewşenbîr a zarokê bi pêşveçûna pêşveçûna fîzîkî ve girêdayî ye. Ji ber vê yekê, pisporên fîzîkî û rewşenbîr divê alternatîf û bi hev re hevdû bibin.

Pêşveçûna destpêkê: Ev çi ye?

" Çima hûn hewceyê pêşveçûnê hewce ne," hûn dipirsin, "paşê, me bêyî rêbazên pêşîn ên pêşveçûn û bêtir bêaqil bûn?" Bi rastî, ev rast, lê bîst bîst berî û bernameyek dibistan pir hêsantir bû, û hewceyên ji bo zarokan kêmtir bûn. Herweha, ew e ku dêûbavên modern ên ku di pêşerojê de zarok di alîkariyê de ye.

Dizanin ku mêjûka zarokê di sala yekemîn de di çalakiyê de çalakî zêde dibe, û du salan paşî ew bi çalakiyê pêşveçûn û pêşveçûn berdewam dike. Zarokên ku ji şeş heta çar salan perwerdehî salî de, bi awayek xwezayî, di lîstikê de têne dayîn. Di vê temenê de, hewce ne hewce ne hewcek hewce ne. Bi şertên zanistî yên di 0-4 salan de derxistin, hûn ê perwerdeyê zarokê dibistanê li ser dibistanê dibînin.

Têgeha "pêşveçûna destpêkê" ji bo pêşveçûna rewşenbîriya rewşenbîr ya zarokê, ji jidayikbûnê şeş ​​salan dide. Ji ber vê yekê, îro çend navendên pêşveçûna zarokan hene. Va ye hûn dikarin zarokek şeş-şeş-a-pîr bikeve û dest bi perwerdehiyê dest pê bikin. Ji aliyê din ve, mamosteyên herî baş ji bo dêûbavên wî ne, bi taybetî di temenê ji jidayikbûnê de sê sal. Li malê hîn bikin ku bi dêûbav bi we re tête û bi temamî tenê bi zarokê xwe bala xwe bikişînin, ji alîyê hewce ne hewce ye ku rêjeya piçûkek biçûk bi wextê pêşveçûnê ya navendê. Hingê hemû, rêveberiya sereke ya hemî çaran - da ku dema ku zarokê herî pir perwerdehiyê hîn dike: ew tevahî, dilxweş û bi ruhên qenc e.

Dîroka pêşveçûna teknolojiya pêşveçûnê ya Glen Doman

Hemî rêbazê ya pêşveçûna pêşveçûnê ya Glen Doman tiştek pirên nakok û gotûbêjan e. Di destpêkê de, "rêbaziya perwerdehiya cinsî" di nav sedsala sedsala sedsala sedsala Philadelphia de hatibû çêkirin û bi armanca rehabîlên zarokan re bi birîndarên mêjî re bû. Dizanin ku eger beşên cuda yên mêjî xebitin, bi piştevaniya hin hewldanên derveyî derfetên ku ew di nav deverên din de, dibe ku deverên din ên mizgeft bikin. Ji ber vê yekê, ji hêla yek hestî (di nav rewşê de Glen Doman de ew xuya bû), hûn dikarin çalakiya tevahiya mêjê bigihînin.

Ji bo nexweşan, Glen Doman, neurosurgeon, kartên sor ên sor ên sor ên nîşan dide, xurtkirina nîşanên xwe û dema demên xwe zêde dibin. Di dema dersînor de tenê nêzîkî 10 saetan bû, lê hejmara hejmara rojan gelek dozan bû. Û encama encam, rêbazê dixebitin.

Li ser tecrûbeya bingehîn ya nexweşan, Glen Doman di encam da ku ev teknîkî dikare bikar anîn ku ji bo zarokên tendurustî hîn bikin, bi vî rengî pêşveçûnên xwe yên rewşenbîr.

Qanûna Perwerdehiyê

Ji ber vê yekê, heke hûn biryar da ku hûn bi dest bi teknolojiya pêşveçûnê ya Glen Doman bikar bînin dest pê bikin, paşê hûn divê hin rêbazên bingehîn binêrin:

Materyalên hînkirinê

Bi pêvajoya fêrbûna fîlmê li gor planê jêrîn dide. Hûn bi kartên zarokê xwe re bi peyvên xwe nîşanî, ez bibêjim, bi tevahî peyvan. Ew îspat e ku zaroka ku bi bîranîna wan bi nameyên kesane û pirtûkan ve tête bîranîn çêtir e ku peyvên bi tevahî tête çêtir e.

Materyalên amadekar ji ji hêla 10 * 50 cm. Ji bila hejmarên 7.5 -8 cm, û tiliya fontê - 1.5 cm. Divê hemî nameyan bi awayekî zelal û zelal binivîse. Piştre gotina gotina wêneyê maddî peyda bike. Di dema zêdekirina zarokê, kartên xwe, herweha hejmar û qirêjiya nameyan, kêm dibin. Niha hûn dikarin kartên Glen Doman li ser Înternetê bibînin, û di nav dikanê de bikirin. Ev pir hêsan e, ji ber ku hûn hewce ne ku pir dem bi amadekirina amadekariyê amade dikin.

Pêşveçûn û pêşveçûna fîzîkî

Gelek rêkûpêk ji 0 heta 4 salan de Glen Doman tevahî sîstemek pîşesazî û pêşveçûna fîzîkî heye. G.Doman bi tedawî pêşniyar dike ku dê zarokên ku her cûreyên tevgerên tevgerê hîn bikin hîn bikin. Wî ji bo pêşxistina pêşbaziyên tevgerên tevgera ku ji crawling, swimming, gymnastics, ku di dest û nîvê de digerin planek çêbibe. Her tişt ji hêla rastiyê ve diyar dike ku zûtirîn zarok zehfeya xwe ya "motorê" çêtir dike, ew pir çalak e ku ew parçeyên mêjî bilind dike.

Fêrbûna xwendin, hesab û zanistiya encyclopaedic

Hemû perwerdehiya rewşenbîrî ji bo Doman dikare sê dersan dabeş kirin:

  1. fêrbûna ku peyvên tevahî bixwînin, ji bo ku kîjan kartên bi tevahî peyvan têne çêkirin û di kategorî de parçe kirin.
  2. çareseriya nimûne - ji bo vê armancê, kartên bi nimûne, lê bi xalên ji 1 heta 100 re, û bi nîşanên "plus", "minus", "wekhev", etc. ne têne hilberandin;
  3. Zanîngeha encyclopedicî bi alîkariya karta (kodî + peyva) - kartên ji hêla kategoriyê ve amade ne, di 10 kartên navîn de ji yek kategoriyek (wek mînak, "heywanan", "profesyon", "malbat", "xwarin", etc.).

Pirs û pirsgirêkên

Di pêvajoyê de hînbûn, zarok ne herdem dixwaze kartên xwe bibînin. Sedem dibe ku demên ku ji bo demên dirêj ve an jî xwenîşanderek pir dirêj e bijartî bijartî (ez ji we re bîr dikim, dema ku bêtir 1-2 saetan ji bêtir xerc kirin), an dema rûniştinê pir dirêj e.

Hûn hewce ne ku hûn kontrol bikin û zarokê xwe, di dema xwe de, tevgerê wî, hûnê xwe bizanibin ku zarokê we dizanin.

Glen Doman nayê pêşniyar kirin ku materyalê wî veşartî, û heke ev yek çêbûye, paşê paşî herî kêm 1000 kartên cuda cuda ye.

Encam bikin

Bi hînkirina rêbazê Glen Doman herdem herdu mûz û nakokiyê dike. Ew bi taybetî zehmet e ku nifşek kalina kevin, ku zarokên xwe hîn kirine, bi wan re dixebitin, ew hewce dike ku peyvên tevahî bixwînin. Wek dêûbav, ez ê bi eşkere re dibêjim ku ew ne hewce ye û ne girîng e ku hemî alîgirên vê rêgezolojiyê binêrin. Zaroka we kesek e, ku pêwîstiyek taybetî ye. Ya ku hûn hewce ne ku ji bo vê teknîkî ji xwe fêm bikin, ew e ku tiştek fêr bibe "hêsan û kêfxweş e", ji ber ku tenê di van rewşan de dê bi hêza zaroka we hemû hêviyên xwe bigire.