Çawa dibistana hilbijartî?

Tevî rastiya ku betlaneyên havîn dest bi dest pê kir, piraniya dêûbavan pirsek li ser dibistana hilbijartinê heye. Zarokên xwarina kartergarten û amade dikin ku ji bo xwendekarên dibistanê bibin, da ku hûn niha dibistana hilbijartinê dest pê bikin. Li ser vê hilbijartinê dê rast çawa çêbibe, performansa, kalîteya zanistî, û dewleta psîkolojîkî ya zarokê we girêdayî ye.

1. Pêşniyarên
Axaftina li ser ka çawa dibistana hilbijartî, dêûbav bi taybetî pêşniyarên pêşniyarên xwe yên erênî bidin. Navnîşa dibistanê dibistanên bersivên dêûbavan yên zarokan ên ku li wir dixwînin. Ji ber vê yekê ew têgihîştin ku pir bi dêûbavên mezin bi hev re biaxivin, da ku ramanên cuda cuda bibînin - herdu baş û xerab. Ji ber vê yekê hûn fikra pêşîn a pros û hevpeymaniya wê ava bikin.

2. Curriculum.
Nîqaşek girîng a ji bo dêûbavên ku di derbarê dibistana bijartin de nexşînin rêxistinbûna pêvajoya perwerdeyê ye. Divê hûn bizanin ku hefteyê çend hefteyê ev dibistan ji bo dersên ku ji bo zarokan ve têne veguherandin, çiqas veguhestin, çiqas çend rojan dihatin û çiqas demên dawî de, çiqas di rojane de hîn perwerdehiyê nîqaş dikin. Gelek caran dibistanê dibistanên paşde vekişînin, xwendekarên bêtir rojan digerin, lê li ser lêçûnên vê hejmarê her rojên dersan. Dibe ku ev planek ji bo pêşîn-pêşniyarên erê ye.
Ji bilî vê yekê, girîng e ku bizanin ka bernameyên zarokên zarokan hîn dikin, an naveroka bi awayek cûda heye yan çi dibistana li Îngilîzî an jî zanistiya komputer hene, heke ew ji bo we girîng e.

3. Nutrition.
Çawa çawa xwarinê di dibistana xwarinê de, hûn hewce dikin ku baldarî nêzîk bidin. Piraniya dibistanan xwedî xwarin û xwarinê xwarinê xwe. Gelek carî xwarinên xwarinê tije bi veheqek veguherî ye, li ku derê tiştek lê şêr û chips hene. Ev tê wateya ku zarok wê bi wî re şuştê bînin. Ger dibistanek paqij heye, li ku derê wan dixwînin amade dikin, hewl bikin ku li ser kalîteya xwarinê hîn bikin. Ger hûn ne tenê tenê xwarinê xwarina xwarinê hewl bikin, lê ew jî zarokê xwe bizanin ku ew bizanin. Ji ber vê yekê hûn dikarin bibînin ku zarok dê di vê dibistanê de birçî bibin, an ew ê bi kalîteya xwarinên pêşkêşî dilxweş be.

4. Avahiya
Ji bo dêûbavên pêşîn-gêr, dibistana dibistan pir girîng e. Di hin dibistanan de, her tişt nahêle ku agahdariyê bigirin, lê di nav kesên din de pir zehmet e. Li tiştên ku zarok di guhertinê de dikin, binêrin ka gelo ew tê kontrolkirin an jî ew bi xwe re hiştin. Hûn bala navnîşa dibistana dibistan, dersan. Tenduristî di navnîşa dibistanê de, ku zarok dê biçûk, hîn bijarekî baş e, ji ber ku rengên ronahî û bîrgehên ronahî alîkariya zarokan çêtirîn materyal û hêsantir berbiçav bikin.

5. Prodlyonka.
Heke dêûbav dê di malbatê de xebitîn, û zarok hîn hîn nakin ka çiqas malê çûne û derî vekirî ye, paşê wê rojê ji bo dirêjtir be. Mixabin, ev koman di hemî dibistanan de ne. Heke di dibistana ku hûn hez dikir, ew komê ye, hingê ew têgihîştina wê hilbijêre. Prolenka ne tenê tenê lênêrîna zarokan, lê li ser karê malperê jî, kontrola xweyî û pêşveçûnên bêhtir, ku bi dêûbavên xebatkar e hêsan e.

6. Parastina
Dibistanên nûjen baş pir parastin, lê ev yek divê baldariyek taybet bidin. Di hin dibistanan de, xwendegehên pêşîn û bilind ên di pîvanê de û di heman avahiyê de, tê wateya ku parastina mecbûr be. Hûn dê bizanin ka ka tu rêbazên ku li ser dersên zarokan bi çavdêriya çavdêriyê bikin, ka an derfet hebe ku dêûbav bavêjin ku zarok hatibe an dibistana SMS anîn.

7. Dersên din
Bi gelemperî li dibistan hene ku derdorên ku li ser dersên zarokan dixebite. Dibe ku ev ji bo we girîng e, ji ber vê yekê ew e ku hûn bizanin ka kîjan mugs di dibistanê de, çaxê û hînkirina zarokan bi zarokan re pêk tên. Gelek caran dibistan dibistanên gelemperî bi beşên sporê û dibistanên hunerî re, yên ku ji bo lîstik û muzîkê diçin, pir bi hêsanî ye, ji ber ku hûn hewce ne ku hûn çend rojan dibistanên cuda cuda bikin.

Çawa ku dibistana pêşerojê pêşerojek pêşeroj hilbijêre, ne her kes dizane. Lê belê ew ne zehmet e ku ew xuya dike, ji ber ku di meha demê de bijartina dibistanên mezin: taybet û gelemperî, lyceums û gymnasium, dibistanên normal û dibistanên ezmûn. Ew ne pir girîng e ku çiqas dibistan wê dê bibe, ka zarok amadekar e ku di hîn de hîn bibin û ka gellek zaroka zarokê pêwîstî dibistana dibistanê.