Pêdivî ye ku ji bo pîşekek zarokek dixwînin

Dersivkirina psîkolojiya zarokan pir girîng e. Pisporên tecrûbeyên zarokên pêşdibistanê test, encamên wan bixwînin. Li gorî encamên wan, encamên xwe digire û bi zarokê xwe re, bi carê bi dêûbavên xwe re biaxivin. Dema ku ew hewce ye ku xebata karê rastîn bi zarokê re hene.

Di vê gotarê de ew teknolojî tête gotin ku zarokek psîkologist di karê xwe de kar dike. Hûn dikarin li pitbata xwe ya ceribandinê test bikin û li ser encamên xwe binêrin.


Test "Xêzên malbatî"

Bawer dike ka zarok çawa di malbata xwe de fêm dike û endamên endamên wê avê, herweha her tecrûbeyên ku wî hene.

Ji bo ceribandinê, zarokê pirtûka erdê, pencilên reng û rengek rûpê bidin. Ji wî bipirsin ku ji malbata wî vekişînin. Ji bo zêdekirin û şirove bêtir tişt tune. Piştî ku pêşangeh amadekar e, hûn hewce ne ku pirsên bipirsin, wekî ku kî ye, ew li ku derê, ew çi dikin, kî yê kêfxweş e, kîjan xemgîn e û çima? Heke zarok ji endamê malbata winda ye, divê hûn bipirsin ka çima wî kir. Dema ku analîzkirina danûstandinê, baldarî bide ku çawa hemî endamên malbatê têne kirin, di kîjan hejmarê de ew neheq kirin, ew tiştên din hene hene, yên mezin, yên ku piçûk in. Çareseriya wêneyê fikrên pêwendiyên malbatî dide. Niştecîh, xeletî, hesab dikarin şahidiya zarokan a nebaweriya hêza wî, aborî, hewceyê ji bo piştgirî, ji hêla zilam re.

Test "Mal. Derevo.Chuman »

Ev rêbazê ku kesayetiyê lêpirsînek ji hêla John Cook ve hate pêşxistin hate çêkirin. Di vê yekê de ev pêdivî ye ku pirtûka albûmê, pencilek hêsantir û şûşek rahîn. Ji zarokan re bipirsin ku xaniyê xaniyê xwe, darek û kesek dakêşin. Piştî ku zarokê xweşik xistin, em bi analîzên xuya kirin. Pêşî li malê binêrin. Heke ew e, zehfî ye - ev helwesta zarokê xwe nîşan dide, ew bi tenê dixe. Ger mala ku li dûr ve girêdayî ye, ew dibêje ku eger zarok nêzîkî nêzîkbûna germbûna mêvaniyê ya ku li nêzîkî germiyê nayê qebûl kirin. Niha em bi analîzkirina kesê derbas dikin. Bihêle bila qeyikê bidin. Heke pir mezin e, ew hewceyên unmet ên zarokê, ku heke biçûk - li ser hestiya dilsoziyê nîşan dide nîşan dide. Peyvên berbiçav li ser serê nîşanek dilsoz an xwestekek e. Zaroka wê çekên pir dirêj dihêle, ku tê wateya ku ew hewlên dilsoz hene. Hêzên piçûk yên piçûk têne çêkirin - ti hêvî hene. Dara kesê sekinî dike. Roots - kolektîf. Tîma bermîlan, nermî ye. Navnîşan - zehmetiyê. Zarokên kûçikên ji kêmtir qirêj, hence, wî ji bo veşartî, veşartî ye. Roja wekheviya tirav-hişmendiyek xurt e. Rûdeya çokan cûrbûr nermal e. Heke tarî ji dara xwe veşartî ye, hingê cilê alarmê hundir e. The trunk line - yek - redkirina tiştên rastîn bi awayekî din re ye. Zarok li daristanên darê-hêrs, hewldanên xwe digotin. Navendên bêtir - pêşniyaz, hestî, şehreziya desthilatdariyê nîşan dide. Şaxên di nav deverên cuda de têne vegotin - lêgerîn ji bo xweseriya xwe. Erdê wekî taybetmendiyek yekgirtî ye - zarokê bi armanca hinek hûrgelan ve girêdayî ye. Erd bi gelek taybetmendiyên pêdivî ye - pêdivî ye ku îdeal.

Li vir versiyonên nimûne yên şirovekirina zarokan ên zarokan, herweha ne hemî îmtîhanên heyî hene. Hejmareke mezin a Vebijareke temamî di wêjeyê de li ser psîkolojiya pêş-dibistanê bibînin. Ew çêtir e ku îmtîhanek bi kesek bijarte, pisporek psîkologê, nebe ku encamên ku di encamên dakêşkirî de bête nirxandin, tête kirin.