Taybetiyên psîkolojî yên zarokê sê-salî

Pispor dibêjin ku zarokek sê sal hene hejmarek û taybetmendiyên psîkolojîk hene. Ji vê salê ve ew e ku dest bi xwe bêtir serbixwe bifikirin. Lê dêûbavên ciwan ne herdem guhertinên amadekar e, û ew hewce ye ku pisporên psîkolojî yên zarokek sê-salî. Ji bo vê yekê ew hewce ne, yekem ji hemî, xwendin.

Çi dibe ku zarokê.

Wê xuya dibe ku di demeke nêzîk de zarok pir sozdar bû, bi lewre pêşniyarî bû, û paşê zû zû zehf, zehmet û bi tevahî bêguman bû! Ji ber nerastên fikrên berbiçav yên berbiçav: pêşniyazdar - neçalak. Ma ev tenê tenê zarokê xwe - di guhertinên wî yên kesayetiyê de ye? An jî dibe ku tevahî tengahî bi dêûbavan re ye? Rastiya ku ew ne amade ne ku zarokê xwe bilind dibin qebûl bikin, ku ew dixwazin desthilatdariya wî bigirin? Bi piranî, dêûbav ji bo daxwazek gelemperî û yasayî ya yekpare-yê sê-salî-amade ne amade ne: "Ez ji xwe re!" Lê gelek tiştên ku sê salan zarok dikare berê xwe bi serbixwe re bike. Bila ku em em, mezin, lê hê jî dikare bigire. Divê ev tenê bextewar be. Lê ji ber hin sedemên piraniya dêûbav tenê bitirse.
- Bila alîkariya me! - Dayikê, diyar dike ku kur hewl dixebitin ku pêlavên xwe bistînin.
- Ez bi xwe Bêguman kurê xwe pêwendî dike.
"Çi baş e!" - Em bi xweş baş in, lê em ê hê jî hêrs bibin. Bi herî xirab, em bila li ser zarokan dengê xweze dikin: "Biçe zûtir!" Li dû xetera vê yekê, bila xwestina her tiştek zûtir be, lê tirsek rast e. Feara xemgîniya têkildarî tevahî winda, winda ji bo zaroka xwe ya girîng ji bo zarokê.

Ji bo desthilatdariya wextê.

Dest bi saz bikin "rojên hikûmetê". Bila ew rojek an demek berî an jî paşê be, bila ne girîng e. Tiştek girîng e ku ev pêvajoyê ji bo zaroka alîkarî re, ji bo nimûne, an demjimêrek an demjimêrek. Ya yekem, rêber divê zarokê be, û hûnê çi bikin ku ew ji we bipirsin. Ger hûn bixwazin tiştek xwe bikin, paşê ji bo destûra wî bipirsin. Better, eger hemî endamên malbatê di vê lîstikê de beşdarî beşdar bûn, ew ê ji bo zaroka malbata yekitiya serdest dike. Piştre hêza wê biguherîne - tevahiya malbatê divê rêberên rêberên nû yê peydakirina. Rewşa bingehîn e ku her endamek malbatê li ser cîhê rêberê biçin. Ger yek ji endamên malbatê di beşdarî lîstikê de beşdar nakin, hingê nirxê psîkotîkaputîk ji bo zarokan ji zû kêm dibe.

Her tişt guhertin.

Di vê demê de zarokek sê salî temenê guhartin guhartin. Her wiha, ew ne tenê derveyî ne, lê herweha guhertinên navxweyî pir girîng e. Zarok bi awayekî veguhest aktîvên pêşveçûn pêşve dike, li pêşveçûna fîzîkî ya hilda aşkere ye. Guherînên girîng bin binçavkirin. Zarokê 3 sal berê zelal dibîne ku ew dikare gelek tiştan xwe bikî, lê di heman demê de wî dizanibû ku bêyî ku alîkariya alîkariyek mezin e ew nikare nekin.

Çiqas bîr kirin.

Ji bo "ez bi xwe!", Ji bo xwestekek xemgîniyek din yê din - "Give! Hûn hîn jî biçûk e ku ev bikin! "- bêdeng û dilsoziya zarokê xwe re pesnê bikin:" Ma kîjan mezintir hûn yî! "Hûnê hûn ê bibînin ka çiqasên çavê zarokê we diçin. Wekî din, hûn ê bilind bêjin ku ew çi bifikirin. Di rewşek de, ew ê hêsan e ku zarokê ku alîkariya mezinên mezinan qebûl bike-paşê, ew mezin bû û ew hewce ne ku her kesek kesek îspat bike!

Gelek armanca, sedemên nexşandî yên ku ji bo "şaş" re zarokek sê-salî-kal e. Hûn dikarin bi vê yekê re biparêzin? Tiştek girîng e ku rewşê rewşa scandalê bike. Lêbelê, eger, hemî, hysterî dest pê kir, bi planek hinek taybetmendî bike:

Bikin an ku zarok li ku derê bimîne.

Niha, dibe ku ew baştir e ku ew ji bo demekê tenê tenê derkevin - ji bo nexştervanên zarokê zarok zûtirîn bêdeng be.

Têguhestina hestyarî ya zaroka we bi çend duçikên hêsan e. Zarokê mîkrofek xweş bide dayîn, bila her dem çend dem bi pokramnayet re di destên wî de.

Ji wî bipirsin ku rojnameyê an parçek dî kopî bike, lê divê bi zarok re bi hev re pêk bînî. Hûn dikarin her weha pêşbaziyê saz bikin - kî wê parçeyên piçûk bibin.

Hûn dikarin tenê li kû pirtûkên krîza kemî dikarin - ev pratîkek mezin e, ku karsazên piçûk biçûk pêşve dike. Pitikê li ser palmê paqijê A4-heqê qala qala xwe bike, paşê pêşniyar dike "veşêre". Bi hûrgelan bi destê xwe re bi tilikê xwe li ser dara pîvanê bikin ku paqijkirina kaxezê bike. Bi şertên ku hûn nikarin bi xwe re dest bi hev re alîkarî bikin. Hûn dikarin alîkarî bikin ku eger zarokê neyê rêvebirin, - kûra zarokê zarokê bi destê wî vexwendin. Hingê hûn dikarin li kûçikên snowballê bikin! Ew ji bo destên xwe û tenê tenê pisporek karbidest e.

Pêwîstiya hêja hêsan herdem herdem ji bo tengasiyê, bi taybetî li piştî hysteriya tundûtûjiyê alîkarî bike. Li lîstikek baş e "Chalk Affection": hûn li ser paşê zarokek tiştek li tilikê binêrin, û paşê wî wisa difikirin. Lê belê, dibe ku, ew ê heger hûn pitikê pitir bikin, wê gengaz bibin. Di dawiyê de, ev xwenîşandanek hestyarî bû ku armanca baldariya we ya giran bû. Hemî karkerên ji bo dilsoziya hişê derûnî dikare tenê piştî ku zarok zarokek piçûk xistin.

Heval û heval.

Bê guman, ne tiştek pir hêsan e, lê pir girîng e - dest pê bike. Bila zarokê gelek karên mayînde hene, ku ew ê xwe bikin. Ji bo nimûne, ew bikaribe şevên xwe di sibehê de bistînin, dê dayikê xwe bike ku piştî xwarinê û xwarina xwarinê paqij bikin, alîkariya xwe bike. Ne ji bo zarokê ku ew dikare xwe baş baş bike.

Bêguman, pisporên pisîkolojiya zarokan di sê salan de ew e ku ew bi taybetî bi piştgiriya we hewceyê. Lê divê ew piştgirî be, dîktatorî nabe: Çalakiyên xwe çêbikin û ji bo zarokan tê hêvî kirin. Di pêwendiya zarokê xwe de, divê her dem bi her tîpa xwe biparêze, nerazîbûna xwe hestiyariya xwe ya bi tevgerê wî ne.

Ne di nav xwe de pirsgirêkek mezin nekin, û paşê wê dema zehmet e ku zarokê we dê bikaribe bêyî winda bê kirin û tecrûbeya erênî werbigire. Ji bo ku hûn heval û hevalbendek zarokê xwe qebûl bikin - ev çi hewce ye.