Pir caran dêûbav li ser rêbazên zarokan ra çêbikin. Ew ji bo çewtiyên zewaca dîtina hêsantir e, û ji wan re bipeyivin, ji bilî baldarî bikişînin ser xwe û kêmkirina wan. Her kes ji bo zarokên me, ji bo hilweşandina wan, berpirsiyariya wan tiştê wî berpirsiyar e û kîjan nirxên wê bingehîn be. Her tiştê ku hûn di dirûşmên xwe de bistînin, ew ê hewceyê jîyana xwe jî bêtir bandor bikin. Ji bo ku ji bo dinyayê zehmet di jiyana xwe de ji bo zarokên xwe amade bikin, hûn tenê hewce nebin, nexweşî, dilovan, fêm bikin. Ji ber vê yekê, îro civîna me ya dêûbavê piçûk heye - çawa dê çawa dêûbav dê alîkariya alîkarî zarokê tendurustî rabe.
Gelek caran ji bo dêûbavên zehmet e ku ew rêbazek rastdariya perwerdeyê û nêzîkbûna zarokên xwe bibînin. Her kes dizanin ku perwerdehiya zehfî û dilsoziyê, cezayê û dilsoziyê û gelek tiştên ku hûn di pêvajoyê de tenê fêm dikin fêm dikin. Piştî zû zarokê, dêûbav divê di nav xwe de li seranserê jiyana xwe çawa behsa wê çawa bikin, dê bi rêbazên serhildanên gotûbêj bikin. Hûn tenê hewce ne ku hûn nerînên hevpeymaniyê bibînin. Bawer bikin ku meriv zû zû zû zûtir dibe û zû wê wê gelek pirsên xwe li ser ramanên xwe bîne. Hûn hewce ne hewce bikin ku li ser jiyana xwe rast bike, lê diçin xemgîniyê, bi xwebaweriyê pêşve bikin.
Di perwerdehiyê de ji bo pope, dê û zarokan de pêk tînin yekem girîng e. Malbata malbata bi tenê baweriya zarokan û dêûbav û pêdivî ye. Ji temenê ciwan, pir hewce bike ku bi hev re bi hev re biaxivin, çalakiyên di her rojê de, danişîn û demên kêfxweş bikin. Gotûbêja rast, zarokên xwe nêzîk dike, hevalên te bikin. Divê ew bisekinin ku dê dêûbav herdem herdem fêm bikin û ji wan re alîkarî bikin, pêşniyar bikin û hewl bidin wan ji zehmetiyê biparêze.
Zarokên ku ji bo serkeftinên biçûk ên herî biçûk, pesnê wan ji wan re dilxweş dikin. Gelek wan bi xwe re li ser xwe bixin, ser serê xwe bistînin û li ser hezkirina te bêjin. Heke zarok ne rast e, hûn nekin ku li wî bigirin, an li ser pope. Ger hewce bike ku çewtiyê ye. Bê guman, pir caran hûn hewce ne careke din jî carek bikin, ji ber ku zarokên piçûk pir û bêkêş in. Lê ez bawer bikim, zû yan paşê ew ê bizanin ka çi û çawa. Û eger hûn bêyî cezayê cezayê nekin, hingê bîra xwe ku hêza fîzîkî herî baş e. Hûn nikarin şîrînan bikirin, nerazîbûna xwe ya kartê bijartî, yan jî di demekê de diçin. Tiştek tiştek bîr nekin, tu çiqasî tu bi zarokê xwe re ne hêrs ne, tu caran bêjin ku hûn bi wî re biqewiminin an jî hûn naxwazin. Divê ji bo pope û dayika rast be. Divê zarokê tu carî ditirsin ku evîna dêûbavê bavê xwe winda bike. Bila ji bo rêbazên perwerdehiya girîng girîng e, da ku zarok bizanibe ku tiştek tiştek qenc kir, ew ê bi kêmanî pesnê xwe bidin. Pir caran ev stimulus e.
Ji kerema xwe diyariya zarokên ku bi diyariyên mûçeyan re nebînin, nebêjin, hemî spiyên wan nekin. Zarokên ku bi lez re bi kar re tête bikar anîn û sekinandin. Û îdareyên qenc û merivek nayê vê yekê. Ew şaş û bêguman ne, ku nikarin tiştek baş bibin. Divê hezkirin û baweriya zarokan divê her dem, her tiştî bikin ku ew ji te re hurm bikin. Ev hest dê di tevahiya jiyana xwe de zarokên zarokan têne girtin.
Ew jî girîng e ku dêûbav û bav nekin ji bîr nekin ku zarokên te kesek kesane bi ramanên xwe yên xwe ne, ku divê bêne rêzdar kirin. Heke hûn zelal dibînin ku zarokê xirab e, paşê wî ji hevpeymanên hişk, dilsoz dagire.
Pir bêtir bê gotin ku çi çi hewce bike û çi ne. Di her malbata de, ev yek biryarê ye. Pêdivî ye ku tiştek girîng e ku bingeha pêwendiya we divê evîn, hurmetê, fêm bikin. Û hêrs, aggression û zordariyê werin hilweşînin. Li gor çalakiyên erênî û erênî em ji bo zarokên ku pir caran dixebitin ku tevgerê me kop bikin. Û li zarokên we bawer dikin, ew çêtirîn in ku dikarin di jiyanê de. Û evîn wê ji we re dibêjim ka çawa çawa dike.