Malbata ji bo Amerîkayê pîroz e. Dabeş nakin nav berpirsyarên mêr û jinan ne: Dansên amerîkî li ser malpera normal e, ne tenê di hefteyên mehan de: mêrê wê di roja rojan de kar dike ku ji bo malbatê herî zêde dibe dema malbatê.
Û rewşa ku dema dayika min dike, û bavê min bi zarokan re, em ê ji we re bêtir hevdîtin dikin. Zarokên her tim ji dilsoziyê, navendê gerdûnî ye. Malbata tevahiya malê diçe hemî dibistan û baxçeyên baxçeyê.
Pevçûnên zarokên di welatên cuda de di nav awayek taybetî de têne dîtin. Zarokê zarokê malbatek e, ew eynî rast heye ku ew di dengê de, her tiştî re deng bidin. Divê wî rêzdar be, maf heye ku sîgorteyê. Ew ji wî re şîret dikin, ew her tişt ji wî rekêşên zûtir re şirove dikin, zûtirîn azadiya çalakiya tevahî bidin, ji ber vê yekê wan hîn bibin ku serbixwe. Bêguman wek xemgîniyek, diya Amerîkayê li ser vê yekê rastdar nake ku zarokê di nav mudê de, xilas dike, di kolanan de tenê di çarçoveya Çileyê de (ji ber ku wî dixwest dixebitin) diçin. ... Hingê wî biryar da ku ew dikare bike, bila ew bikin. Ew xweda mafê xeletî û bi tecrûbeya xwe re dike. Bila ew bisekinin ku qirik qeçik dibe!
Aliyekî vekişîn
Lê ev qaîdeyên ku di nav welatên cuda de zarokên rûbirû li dijî alîgir hene. Ji ber vê yekê, pêvajoya ji rastiya ku her kes xwedî jiyana xwe ya kesane û daxwazên xwe yên xwedane heye, Amerîkî daxwaz dike ku ev cîhazê rêzdar û zarokên ji wan re nabêjin. Erê, gava ku zarok jê re eşkere dike ku ew çi bixwaze, ew ê bi hemî wateyê bihîstin, lê beriya wê, di nav nakokiyên berjewendiyê de, dêûbav dê xwe bi desthilatdariya xwe desthilatdar bikin. Mom û Dad heye ku di şeva şevê de mafê qanûnî heye, û her çiqas hûn di zîndanê de bigirin, tu kes nikare te neyê. Mom û Dad dixwaze heman rengê jiyanê berdewam bikin ku ew beriya pêşiya zarokan, û pitikê ji malbata zarokan re dişewitîne ku ew zarok bi wan re mêvanên her kesî bigirin û nerazîbûna wî jî nake. "Ne xemgîn nekin!" - ew xuya dike ku ev dirûşma sereke ya dermana amerîkî ye, ku tête muayeneya zarokek bi neonatologist piştî paşê paşê dibe dibe meriv bi tenê û bi destnîşan dike: "Zarokê bêkêş." Bêtir çavdêriya bijîşkiyê wê nêzîkî heman "baş" ye. Rêjeya sereke ya tendurustiya zarokê wê nîşan dide: "Ew pir ecêb dibîne, nikare ew nexweş bû!"
Û kahîneya ku li wir ye?
Divê em mecbûr bikin ku bi armanca ku di van rewşan de li ser van rewşan de di van rewşan de de, bi gelemperî, bi awayek zelal e, baş, paşê anî, paşê vekişîn, ji xwendin hîn bûne). Di gelek pirsan de, spas ji vê yekê re spas dikin, dêûbavên Amerîkî berbi e, mîna Buddha, û hêviyekê radiweste. Dilovaniyê bi fikrên xwe dihêlin û bavêjin faytên rojane, û hêj bi merivên hewce û daxwazên wan hewce dikin (carinan jî carinan ji bo astengkirina zarokan) jî dayikên ji bo duyem, sêyemîn, sêyemîn ji bo hêza xwe didin ... Zarokê, ji bo vê yekê, bêtir girîng, Ew dibe ku di yekemîn yekemîn de, lê gerdûn li derdora wê, lê li Rûsyayê ne.
Rast
Ew ne li Amerîka çi ye, ew tevlêbûna dêran e ku di pêvajoya zarokên zarokan de di welatên cuda de ye. Dêrikên Amerîkayî di piraniya - jinên xebatkar ên dilsoz ên ku bi kêfxweş re digel zarok bi armancê tîner dikin, lê ji bilî wê
Malbata li Îtalya ye. Têguman Pîroz Bêguman ku mirov têkiliyek mirov dikare bi xizmên wî re, çiqas çiqas bêbawer e ew e, heger endamê malbatê ye, kes nikare guman nakin. Jidayikbûna zarokê di malbata vî rengî de tenê ne tenê ji bo xizmên herî nêzîkî wî ye, lê ji bo hemî kesên din ku li ser kategoriya "ava heftek li ser kêfxweş". Zarok ji ezmanan, piçûkek piçûk, hemî kêf û berbiçav e, diyariyek li ser paqijkirin, bi firotin û şîrîn re dan. Zarokên di atmosferê de destûr û nebûna sîstemê mezin dibin, dema ku tevahî kontrola, ew encamê ku ew mezin dibin, wekhev dibin, hûrgelan, hûrgelan, wek dêûbavên wan. Çavkaniyên barker ên turîstîk nîşan dide ku zarokên herî Îtalyayê li Ewrûpayê herî herî xirabkaran e. Ew gelek caran berbi tûrîstvanên din nebin, ew dengdar nakin, rihspî nade dikin, xwarinên di xwarinê de nexwar dikin, tenê bi wan çi hewce dike, ne gor nêrînên din ên din.
Bi gelemperî, malbata Îtalî, zarokên taybetî, divê di nav malê de hişyar bikin. Heke mêr û bavê xeletî, dibe ku ew ê di xweya we de xwarinên xwe xwar nakin ... Lê belê qirêjên zirav bi hêsantirên xwe yên xwe veşartin. Piştî serdana wan, ev bandor xuya dike ku Mamai di malê de çû.
Temenê tevahî
Dema ku zarok mezin dibin û "temenek zehmet" bikevin, dêûbavan bi zehmetî wan azad dikin, an jî, bêguman. Di heman demê de, rêbazên tund û tabû berdewam dimînin, zarokên ku fransî di Amerîka de gelek bêtir fransên fransî sînor dikin. Pirrjimar, fransî di cîhanê de ji bilî ji Amerîkaya Puritan re gelekî bêhtir bêhtir fêm kirin.
Malbata Rûsyayê ya pir pir hev re ye, bi taybetî bi mijara fînansî û xaniyê xemgîn e. Bavê li malbata Rûsî bi kevneşopkerkerek, xwarinek xwarker e, bixweberî ji hêla kampanyaya navxweyî û lênêrîna zarokan de ji hêla tevlihevbûnê vekir. Former, dê dayika ku heta ku zarok gihîştî sêyemîn, karê dayikên ku dihatin beriya karê berê de - piraniya caran ji bo kirina qezencê, lê pir caran, hem jî "hevalkarên rojavayî", ji bo sedemên xweserkirina xwe, rastdariya wan a hişmendiya wan baş. Di Rûsya ya modern de, herdu alavên avahiyên avahiyê kevneşopî (mekanîzmaya sereke ya bandorê), û teorên doktorê doktor berdewam dimînin, herweha gelek pisporên pedagogîk ên modern ên pîşesaziyan pêşkêş dikin, ku ji bo mizgefta Sovyetê piştî post-Sovyetê ne: helwesta ku zarok wekhev wek ...
Rast
Nannies ji bo gelek lêbigere dimînin, û kindergartens her tim her bavêjin û pir caran bi awayek rewşên dahîn in.
Malbata fransî ewqas bihêz e ku zarokên ku bi bavê wan re nehêle beşdarî beşdarî û bi kêfxweş in hev re bi sî sî (yan jî bêtir!). Ji ber vê yekê, ramanên ku ew ne zarok, nebaş bezynitsiativny û neheqiyê ne, ne bê sedem. Ev nayê wateya ku dayik ji êvarê sibehê herdem her dem bi mala xwe re - dayika fransî bi awayek fêrbûna kar, karûbarên kesane, mêrê û zarokê di nav we de belav dike. Ji bo fransî ya nûjen, xweserkirina xwe û kardar ji bo jinên din ên azad ên rojavayî ne girîng in. Zarokê zû zû dibistana kindergarten, dê dayikê min vedigere kar. Zarokê fransî her dem di navenda malbatê ya xwe herdem herdem nayê dîtin, zûtir hîn dike ku xwe xweş bikin, serbixwe bibe, zû zûtir dibe.
Rastiya fransî gelemperî gelekî hestyar in, pirrjimar e Amerîkayê, ew dikarin di zarok de digotin, lê pişkek pir kêm kêm e. Zarokên gelemperî li hawirdora dostaniyek mezin dibin, lê ji temenê zû ew ji wan re gotine ku rêbazên tûj ên peywirdar bikin: dê dayika xwe bigirin, nebawer, ne şer bikin. Ji bo vê yekê ew bi hêsanî tîm bi tevlê bibin
Lênêrîna te xemgîn bike!
Dêûbavên Rûsyayê ji hêla cîhanê ve di cîhanê de (û bêyî bê sedemên din) nexşînin, li ser paşeroja xwe xemgîn bikin, hewl bikin ku dest pê bikin û ew zûtirîn zûtirîn, ew hêvî bikin ku zarok dê diçe sazgehek baş. Piraniya dêûbavên ku dixwazin dixwazin artêşê bikin), doktor doktor pir pir bawer nakin, ew bi hestî bi riya malbatî re raya xwe an jî di rêya xwe de di rastiya xwe de, li pirtûka û înternetê dixwazin.
Taybetmendiyên sereke yên Çînî, wekî her yek ji malbata kevneşopî ya Rojhilatê, desthilatdariya rihspî, mîras, û rola jinên jorîn e. Pêwîst e ku ji ber rewşên heyî yên bi qanûnê derxistin, malbata çînî dikare bêtir zarokek nabe. Ji ber vê yekê, zarok pir caran bi xemgîn û hestir dibin.
Di armanca devera, dilerjiyê û pêşniyarê ya Çînî di mijarên pirsgirêkên zarokan de li welatên cuda hene. Zarokên ku ji zûtirîn zûtir diçin navîn (carinan ji sê mehan), ew li gor ku li gorî rêbazên komelî bi gor normên pejirandin bi bijî dijîn. Modeya hişk û wê fêkên erênî dide: Zarokên ku di destpêkê de dişewitîn de dest biçin, zewac û bi hişk digerin, şertê mezin dibin, di nav çarçoveya hişk de û hemî rêza hemû saziyan ava kirin. Zarokek Çînî li derveyî betlaneyên li derveyî betlaneyê li dar xistin, piştî rêberên dayik, piştî ku dişewitîne, ji bo demjimêr di saetekê de rûniştin, û zarokên ku tûrîstanên xwarinê bisekinin. Ew veşartî ye ku zarokê ji çalek ji bo guhdariya xwe û ew di hişkiyê de bimîne.
Pêwîstina ziravkirinê, li gor kevneşopên çînî, divê ku ew dest bi destê xwe bigire devê devê rawestandin - ji vê demê re zarok, li gor Chinese-ê, nikare fêr bibe bi çilê xwarin.
Ji zûtirîn, zanyar û dêûbavan di pêşxistina zarokên zarokan de, û di vê yekê de Çînê nêzîkî çalakiyên me yên ji bo polutoratok, kubes Zaitseva û teknolojiyên din ên nêzîkî Rûsyayê ne.
Çînê ji bo pêşveçûna zarokê û lêgerîna ji bo wî, û heke ew heye, ew hêz û çavkaniyên ji berhevkirina karanîna rojane ji bo karên rojane gelek encamên xwe bigirin.
A dêûbavê Japonî wê qet dengê xwe bide zarokê xwe, û hê bêtir vê yekê, ew qet qet nedixwe. Ew hîn hêj şehrezayî kevin dikin: Di pênc salan de zarok zarokek e, ji pênc heta diwanzdeh-xulamê xulam, û piştî ku diwanzdeh hevalek. Zarokê Japonî bawer dikin ku ew herdem herdem bi baldarî guhdar bikin, werin rizgarkirin.
Dizî veşartina aştiya Japonya Japonî û serdestiya zarokan hêsan e: ew tenê di pêşiya yekem a nêrînek e ku ew dibe ku ev zarok bi destûr têne destûr kirin. Bi rastî, frames hene, lê dêûbavên Japonî qet carî di zarokên gelemperî de bilind bikin. Ew şîrove bi wan re, lê di hûrgelan de û hukumî wekî gengaz e.
Rast
Îro îro malbata japonî ya kevneşopî ya nûjen e. Mom naxwaze li malê bi zarokê re bimîne. Parêzer bi xebata xwe digirin, xizmên kal û kevneşopî xwe bi awayekî dravî dikin, û encamek, lêkolînvanan li ser xemgîniya xwe dipeyivin û nehêle zarokên zarokên japonî.
Pirsgirêkên din ên din - veguhertina ji kategoriya "Xwedê" bi kategoriya "slave" re: di dibistana lîpa de, diperizin zarok û bavê xwe deyne, bi wî re di dibistanê de dest pê dike ku zehfî digotin. Mamoste, ku têkiliyên li ser prensîbê hevalbendiyê ava kirin, meriv dibe ku şehrezek dibe ku bi giran cezakirin. Qanûn zehmet û binding. Dema ku zarok di dibistana navîn de digerin, dêûbav biryar dide ku saziya perwerdeyê bilindtirîn ew ê li ser pêkanîn, û ji wê demê de dostaniya di navbera xwendekaran de rawestîne û pêşbaziya acîl dest pê dike. Zarokên bi rê veguhertina ji "deity" bi "slave" re, di nav di nav xwendekarên Japonî de xwenîşandan û herweha ji sedî xwekujên xwekujî ne.
A taybetmendiya taybetî ya welatên rojhilatê rola girêdayî jinê ye. Wê her tim her kes mirovek dike. Civaka ji bo karsaziya sereke ya malbata û li ser welatên cuda de nas dike. Jidayikbûna kurikek her dem bi kêfxweş dike, lê dema nîşanî keçek dikare dibe sedema malbata malbatê (li Çînê, ji bo nimûne, keçek nû ya nû jî dikare navê wî ya Big Mistake daye).
Cûreyên kevnar ên ku li zarokên welatên din cezayî dike:
Li Rûsyayê, wekî ku em hemî bihîstin, şûrek berbiçav, bê danê xwarin û li ser masê ji bo saetan rawesta. Belt û kornê têkildariya xwe winda kir.
Di rastiyê de, peşkêşên Îngilîzî ne. Bi awayê, cezayê karsaziyê ya li Brîtanya Mezin di qanûnê de tenê di sala 1986 de hat betal kirin.
Çîn Çînê, bi tilên xwe bi bi kincên bambû dixistin. Di Japonya de, bi zorê zelaliyek pencilê li ser serê xwe rawestand, yek lingek li rastê çepê bi bedenê bikişîne.
Di Pakîstanê de, ji bo derengek piçûk, ew bi zorê ji Koran re xwendin. Û cezayê Brezîlya ya herî xirab e - ji bo fûtbolê lîstin ...
Perwerdehiya zarokên li welatên cûda li stenbolê kevn ên Rûsî:
Rêber ji bo jinan û dêûbavên Navîn ên Navîn, destnîşan kir ku zarok hewce nebin, lê dêûbav bavêjin ku hezkirina xwe veşartin: "Dema ku di lîstin de lîstin." Ew tê wateya ku, bi vî awayî zarok ra dibe, dêûbav dikare wê şaş bike û kesek bêkêmasî, xemgîn e. Di heman demê de nivîskarê "Domostroi" tête navnîşên dêûbavên zarokan pêşniyaz dike "da ku xew xe, cezakirin û hînkirinê, lê sûcdar bikin û xistin." Di binpêkirina nivîskarê de, nivîskarên ku di pêşerojê de bêdeng, bêdeng û dilsoziya xwe ya pêşerojê de dê di nav welatên cuda de, tedbîrên nexlem e. Pêdivî ye ku hûn ji kerema xwe re zarokên xwe bikin: "Hê nebaxşin, zarokê xwe bikişînin: heger hûn wî bi qirêjê xwe bişewitînin, ewê neyê, lê ew ê tendurustî ye, ji bo we, ji bedena xwe xistin, canê wî ji mirinê hez dike ... Kurê xwe hez dikir, û paşê hûn nebêjin. " Ya sereke ku di perwerdehiya zarokan de li welatên cuda de û keçan veguhestina fikra merivanî bû ku ji wan re "wergirtina karker".
Rast
Zarokên Amerîkayê, li dijî wan "hevalbendên Rûsyayê", car caran cilên piçûk kêm bikin. Zarok, bêkêşî li ser nîvroja nîsanê vekişandin an jî di meha Çileyê de li ser kolanek bi kincên nehne, ne exor. Û ew gelek caran gelek nexweş nebin, lê li hemberî, kêm caran.
Rêjeya "nehêle" de, di dîtina me de, wekî vîdyoyîzma navxweyî (sê zarokan: yek dayik dibîne, din jî çîrokek pirtûkê dixwîne, û hemî ev - dora ku di dora sêyemîn de) berbiçav dike, û nerazîbûna navendî di nav mijarên zarokan de zêde dibin welatên cûda: Amerîkayê ne, wekî diya nû ya Rûsyayê, bi rêya Înternetê digerin lêpirsîna pirsê ya ku ew zarokê wê zehf e. Ew bi tenê dike ku kîjan doktor an jî diya wê got, ew e.